高等师范院校的发展对策.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高等师范院校的发展对策 摘 要： 高等师范院校是为基础教育培养合格师资的机构。目前，中国高等师范院校的改革正处在一个非常关键的时期，为了使高等师范院校在众多的院校竞争中立于不败之地，高等师范院校必须立足院校实际情况准确定位并坚持师范性，本文就如何充分体现师范性提出若干发展对策。 关键词： 高等师范院校 师范性 定位 随着教师教育逐步由封闭走向开放，中国将逐步建立以若干所高水平师范大学、综合大学为龙头，以众多高等师范院校为主体，其它类型高校广泛参与的教师教育与非教师教育相互交融、相互促进的灵活开放的教师教育体制。就目前而言，教师教育开放的核心是教师教育机构及其培养模式的多样化，它吸引了大批非师范院校特别是一批高水平综合大学参与到教师的培养与培训当中来，使教师教育的结构、内容、层次等不断丰富，办学模式和办学水平不断提高，推进了高等师范院校的教育改革。但也给各高等师范院校的办学甚至是生存带来了一定的压力，迫使高等师范院校在发挥教师教育的传统优势的同时必须寻求新的办学空间，积极探索多层次、多样化的教师培养与培训的模式［1］。 一、高等师范院校的定位 作为一所高校，主要培养什么类型的学生，主要从事什么样的科学研究，主要提供什么样的社会服务，必须根据社会需要和自身条件来确定。而这些不仅仅表现在文字表述的形式上和对外的