高考生物学实验题题型初探.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高考生物学实验题题型初探 摘要 简要分析了2020年全国各省市生物学高考中考查学生实验能力的部分试题，并对其题型进行了探析和归类，旨在促进广大生物学教师在新课改下重视生物学实验教学，不断提高学生的生物学的科学素养。 关键词 生物学实验题型 实验设计 生物学是一门以实验为基础的自然科学，观察和实验是研究和学习生命活动现象、提示生命活动规律的基本方法。因此，近几年的《考试说明》和现行的《考试大纲》都把“设计实验和完成实验的能力”作为课程目标之一，来考查学生对生物学实验的基本知识和技能的掌握情况，来考查学生的理解能力、分析能力、综合能力、收集处理信息和数据的能力、逻辑思维能力、语言文字表达能力等，终极目标是为了提高学生的生物学科学素养，为21世纪培养具有创新能力的人才。纵观近几年全国各省市高考生物学试题，几乎每一份试卷都有较大比例的实验试题。如2020年全国共有9份生物学高考试卷，通过对各份试卷的分析，考查学生科学素养的实验能力题的百分比分别为：全国卷Ⅰ66.7％，全国卷Ⅱ47.2％，北京卷83.3％，上海卷66.7％，天津卷50.0％，重庆卷37.5％，广东卷31.3％，江苏卷42.0％，四川卷37.5％。高考生物学实验试题多以选择题、识图作答题、分析综合题、实验设计题等的形式出现。根据考查所侧重的内容来探析和归类，高考生物