基于深度学习的小学语文小说教学课例研究.pdfVIP

摘要 摘要 深度学习作为目前教育领域的研究热点，未来教学发展的必然趋势，被广泛运用在 语文学科各个学段、各类文体的教学中。小说作为一种极具教育价值的文学体裁，基于 深度学习进行小学语文小说教学课例研究，不仅能满足对未来人才培养的需求，还能帮 助教师的专业发展。本研究以深度学习相关理论和深度学习路线为基础，针对名师课例 进行分析与研究，试图为教师基于深度学习进行小说教学提供参考路径。 本研究由六部分构成，第一部分对研究的缘起、目的和意义等方面进行概述，而后 进行概念界定，并对深度学习和小说教学课例研究现有研究进行综述小结；第二部分对 深度学习的溯源、内涵、特征和理论基础进行介绍，分析深度学习实际应用的意义和可 行性；第三部分使用多种调查方法了解小学语文小说教学现状，并从学生学习情况、教 师教学情况和教材选编情况三方面进行分析，为课例研究的前期准备打下基础；第四部 分对课例研究背景进行介绍，主要介绍教材版本、研究学段和研究课例的选择原因，并 对两位名师及其课堂教学的研究价值进行分析；第五部分在参考深度学习路线并对其路 线进行修改的基础上，从教师教学情况与学生学习情况两个维度，对名师课例进行深度 学