4.8 分数与小数的互化五年级下册数学(人教版)SCORE WITH DECIMAL-23.pptxVIP

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  • 2020-12-22 发布于北京
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4.8 分数与小数的互化五年级下册数学(人教版)SCORE WITH DECIMAL-23.pptx

五年级下册数学(人教版)4.8 分数与小数的互化SCORE WITH DECIMAL1.理解并掌握小数化成分数的方法,并能熟练地把小数化成分数。 (重点)2.培养应用数学知识解决问题的能力。 (难点)45填一填。6826331010知识点 1小数化成分数的方法1把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?3÷10 = 0.3(m)3÷10 =(m)所以,0.3 =。3355把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?3÷5 =(m)3÷5 = 0.6(m)所以,0.6 =。怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,…的分数,再化简。63631010105小数化成分数要注意什么?30.3=0.6 = = =不是最简分数,要化成最简分数。570.07 =( )( )0.123 =( )自己试一试1001231000小数化成分数的方法:有限小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几,…的数,所以可以直接写成分母是 10,100,1000,…的分数。原来是几位小数,就在 1 后面写几个 0 作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约成最简分数。把下面小数化成分数。0.25=

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