4.3 真分数与假分数五年级下册数学（人教版）TRUE SCORE AND IMPROPER FRACTION-18.pptxVIP

五年级下册数学（人教版）4.3 真分数与假分数TRUE SCORE AND IMPROPER FRACTION1. 掌握真分数、假分数和带分数的意义及特征，能正确辨别真分数和假分数。（重点）2. 理解真分数、假分数和带分数的意义。 (难点)填一填识点 1真分数的意义和特征1分别涂色表示下面各分数。说一说把什么作为单位“1”。把整个圆作为单位“1”。135634345613比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1。136765333131656下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。（假）（真）（假）（假）（真）（真）（假）012331316561365376 把一个圆作为单位“1”。（1）4 个 是几分之几？在下图中涂色表示。213——知识点 2假分数的意义和特征、带分数的意义及读写法43 （ ）（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。743311 53311 574分子＝分母分子＞分母分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。11 5 1 5由涂色结果可以看出， 可以看作是由 （就是2）和 合成的数，写作2，