北师大版数学《小小养殖场》说课稿.docxVIP

北师大版数学《小小养殖场》说课稿 　　说教材分析　　教学内容：北师大版数学一年级下册第三单元“生活中的数”第四课时小小养殖场。本单元是结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的数感。　　说教学目标：　　1.　结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。　　2．使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的数感。　　说重点、难点　　结合实践经验，理解“多一些，多得多，少一些，少得多，差不多”的含义　　说教法与学法　　本节课要让学生在已有经验的基础上让学生获得体验和理解。结合一年级学生活泼好动、求知欲强和本节课学习素材的特点，实现转变教学方式和学生的学习方式，体现学生为主体，教师为主导的教学原则，我设计了以下的教法和学法，既重视选择灵活的教法，又注重对学生学法的指导。　　创设情境，直观形象法。创设去小明家的养殖场这一情境，引导学生观察主题画，让学生能直观地理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。　　说教学过程　　1.创设情境，激趣引疑。　　为了吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，我创设了情境导入新课：小明的爸爸是个养殖专业户，这些鸡，鸭，鹅除了支付小明的学费和一家人的开销外，还有结余呢！今天，我们一起去他家的养殖场去看看（出示主题画）。通过设疑引出课题，能让学生有发现问题的