美术《十二生肖》教学设计.docxVIP

《十二生肖》教学设计 教学目标： 1、 学生通过绘画、剪纸、橡皮泥的手段，学会用多种方法表现十二生肖。培养学生的创造 能力以及实际操作能力。 2、 了解掌握有关十二生肖的人文知识， 激发学生对传统文化的热爱， 以获得对美术的持久 兴趣。 3、 巩固学过的技能技巧，丰富视觉和触觉的审美经验。 教学重点： 1、了解分析生肖动物的外形特征。 2、传输有关十二生肖的传统文化。 教学难点： 抓住生肖动物的外形特征 , 并能以自己的形式生动表现出来。 教学准备： 课前收集有关十二生肖的图片、玩具、剪纸、邮票、故事等。 彩色纸、剪刀、胶棒 、范作、生肖乐园的背景图。 制作相关课件。 教学过程： 一、组织教学。 帮助学生安排手工用具，稳定课堂秩序。做好上课准备。 二、导入： 今天老师给大家带来了几位好朋友。 不过， 它们的名字需要大家开动脑筋来猜一猜。 看谁能 先认出它们。 （集中学生注意力，引发孩子的好奇心。）教师在黑板上用简练的笔法迅速画 出几种生肖动物的主要特征部位。边画，学生边喊出动物的名字。 （课堂气氛活跃，学生产 生参与兴趣。） 看来， 大家对这些动物朋友都非常熟悉， 马上就猜到它们的名字了。其实， 它们都是十二生 肖里的一员。你知道十二生肖里还有谁吗？学生补充。（引入新课，板书课题。） 三、认识十二生肖，了解有关的文化艺术形式。 1、十二生肖，我们也称作“十二属相”，是我国民间计算