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综合性学习专题训练 中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。本周学校开展了以“古诗漫步”为主题的综合性学习活动。 1.为丰富活动形式，小组拟开展不同的活动，依据示例，请你拟出三项不同的活动形式。 (6 分) 示例：给李清照的《渔家傲》谱曲。 2.诗词之美，往往就在于它可以用三言两语描绘出一幅美轮美奂的画面，构造出一个特殊的 意境。细细品读下面《黄鹤楼》这首诗，抓住诗中景物的特征，发挥想象，将这首诗的画面与你的感受表现出来。 （ 6 分） 答题要求：描绘怎样的画面和自己的感受。不少于 200 字。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 二 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术 形式综合成为一种独特的艺术样式。 为了让同学们了解戏剧知识， 学校决定组织同学们开展以“戏剧进校园”为主题的综合性学习活动。 17.在研究过程中，需要你从不同的三个方面设计“中学生如何走进戏剧”相关活动，请用简洁的语言分条表述。 （ 4 分） 在了解武汉地方戏剧之一——汉剧的近况后，同学们有不同的看法。 甲同学：汉剧是湖北传统戏曲剧种之一， 2006 年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。我们作为武汉的中学生，有必要了解汉剧