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姓 _
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南票区第一中学
2018-2019 学年下学期高二期中数学模拟题
一、选择题
1.
ABC 中,“ A B ”是“ cos2B
cos2 A ”的(
)
A.
充分必要条件
B.
充分不必要条件
C. 必要不充分条件
D. 既不充分也不必要条件
【命题意图】 本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,
意在考查构造函数的思想与运算求解能力.
2. 设 f (x) 是奇函数,且在
(0,
) 内是增函数,又
f ( 3)
0
,则 x f (x) 0
的解集是(
)
A . x | 3 x 0或 x 3
B. x | 3 x 0或 0 x 3
C. x | x
3或x 3
D. x | x3或 0 x 3
3
.集合S
0,1,2,3,4,5
,
A 是 S 的一个子集 当 x
A时若有
x
1 A且 x
1
A 则称
x
为 A 的一个“孤立
B
B
,
B
,
,
B
.
是
S 的一个子集
,
中含
4
个元素且
,
共有个
元素” 集合
中无“孤立元素” 这样的集合
A.4
B. 5
C.6
D.7
4
. 给出下列命题:
① 在区间(
0,+∞)上,函数 y=x ﹣1 , y=
, y= ( x﹣1) 2, y=x 3 中有三个是增函数;
② 若 log 3< log
3< 0,则 0<n< m< 1;
m
n
③ 若函数 f ( x)是奇函数,则
f( x﹣ 1)的图象关于点
A ( 1, 0)对称;
④ 若函数 f ( x)
x
﹣
3,则方程 f ( x)=0 有 2
个实数根.
=3 ﹣ 2x
其中假命题的个数为(
)
A . 1
B. 2
C. 3
D .4
5
. 已知回归直线的斜率的估计值为
1.23,样本点的中心为(
4, 5),则回归直线方程为(
)
A .
B.
C.
D .
=0.08x+1.23
6
. 已知集合 A={ ﹣ 1, 0, 1, 2} ,集合 B={0 , 2,4} ,则 A ∪ B 等于(
)
A.{ ﹣1, 0,1,2,4}
B.{ ﹣1,0,2,4}
C.{0,2,4}
D.{0 , 1,2,4}
7
. 已知 PD⊥ 矩形 ABCD
所在的平面,图中相互垂直的平面有(
)
A.2 对 B.3 对 C.4 对 D.5 对
8. 给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各
面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中
正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D. 3
第1页,共13页
9. 已知函数 f ( x) cos(x ) ,则要得到其导函数 y f ( x) 的图象,只需将函数 y f ( x)
3
的图象(
)
A .向右平移
个单位
B .向左平移
个单位
2
2
C. 向右平移
2
D.左平移
2
个单位
个单位
3
3
10.下面的结构图,总经理的直接下属是(
)
.总工程师和专家办公室
B.开发部
C.总工程师、专家办公室和开发部
D.总工程师、专家办公室和所有七个部
11. +( a﹣ 4) 0 有意义,则 a 的取值范围是( )
A . a≥2 B. 2≤a<4 或 a> 4 C. a≠2 D . a≠4
12.函数 f (x) = ln x + 1 x2 + ax 存在与直线 3x y 0 平行的切线,则实数 a 的取值范围是( )
2
A. (0, ) B. ( ,2) C. (2, ) D. ( ,1]
【命题意图】 本题考查导数的几何意义、 基本不等式等基础知识, 意在考查转化与化归的思想和基本运算能力.
二、填空题
13.从等边三角形纸片 ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中 BC=3+ ,则这两个正方形的面积之和
的最小值为 .
14.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的 X 的值为 2,则输出的结果是 .
第2页,共13页
15.设幂函数 f x
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