高中生物选修三基因工程单元检测二.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.06千字
  • 约 6页
  • 2020-12-22 发布于天津
  • 举报

高中生物选修三基因工程单元检测二.docx

高中生物基因工程单元检测二 、选择题 与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是 反转录酶 B. RNA聚合酶 C. DNA连接酶 D.解旋酶 下列不可作为基因工程中的标记基因的是 抗性基因 B.发光基因 C.产物具有颜色反应的基因 D.贮藏蛋白的基因 在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,最主要原因是 结构简单,操作方便 B.遗传物质含量少 C.繁殖速度快 D.性状稳定,变异少 禾U用外源基因在受体细胞中表达,可产生人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基 因完成了受体细胞中表达的是 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNA 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA序列 酵母菌细胞中取到人干扰素蛋白 已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处 A+T的比例较高 C+G的比例较高 位于基因的首端,是 RNA聚合酶识别和结合的部位 位于基因的尾端,是转录停止的信号 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 A .在特定的切点上切割 B .活性受温度的影响 C.能识别和切割 RNA D.可从原核生物中提取 7 ?下列有关基因结构的叙述,正确的是 真核细胞的基因中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列 原核细胞的基因中,编码区的外显子是连续的 非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段 终止密码子的作用是阻碍 RNA聚合酶的移动 关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是 把此DNA放在含15N的培养液中复制 2代,子代中含15N的DNA单链占总链的7/8 ②处的碱基对缺失导致基因突变 该DNA的特异性表现在碱基种类和( A+C) / (T+G )的比例上 D.限制性内切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 我国科学家运用基因工程技术, 将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达, 培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过 DNA分子杂交技术来确定的 限制性内切酶的作用实际上就是把 DNA上某些化学键打断,一种能对 GAA TTC专 识别的限制酶,打断的化学键是: A . G与A之间的键 B. G与C之间的键 C . A与T之间的键 D .磷酸与脱氧核糖之间的键 DNA探针能检测到标本上的: A .遗传密码 B .遗传信息 C .蛋白质序列 D.细胞结构 下列关于基因工程的叙述,错误的是 A .目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B ?限制性核酸内切酶和 DNA连接酶是两类常用的工具酶 人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 载体上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA的细胞和促进目的基因的表达 已知某种限制性内切酶在一线性 DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果 在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生 a、b、c、d四种不同长度 的DNA片段。现有多个上述线性 DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被 该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的 DNA 片段种类数是 A . 3 B . 4 C . 9 D. 12 质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所 示,通过标记基因可以推知外源基因 (目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同, 细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有 a、b、c),请根 据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点, 正确的一组是 细菌在含青霉素 堀养基上生长情况细厨在含四环柔 垢养基上生长情况 细菌在含青霉素 堀养基上生长情况 细厨在含四环柔 垢养基上生长情况 ① 能生长 能生长 ② 能生怅 不能生长 不能生怅 能生长 A .①是c;②是b;③是a B .①是a和b;②是a;③是b C .①是a和b;②是b;③是a D .①是c;②是a;③是b 科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关叙述错误的是 A .采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 B .基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D .同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的 DNA ,可产生黏性末端而形成重组 DNA分子 碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中①种子的萌发 ②病毒的增殖过 程③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合 ⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加 工和运输 A .①②③④⑤ B .①②③④⑤⑥ C

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档