第二课-职业理想的作用..pdfVIP

陕西省白河县职业教育中心教案 课 题 职业理想的作用 授课班级 18 新生班 授课形式 案例教学法、讨论法、归纳法、 授课课时 2 教学方法 演绎法 教学手段 多媒体 教学目标 1. 知识与技能目标：明确掌握职业理想的特点，对学生人生发 展、对社会发展的作用和如何实现职业理想。 2. 过程与方法目标：培养比较与鉴别、综合分析、理论联系实 际的能力，学会结合个人分析自己职业理想的缺失或存在问题。 3. 情感、态度与价值观目标： 树立正确的职业理想，感悟确立 职业理想的紧迫性和重要性。 教学重点 职业理想对人生发展的作用 教学难点 职业理想的特点职业理想对社会发展的作用 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 1.欣赏歌曲导入新课，激趣达到了的预期的效果。 2.讲练结合，使学生能学以致用。 3.讲授中让学生参与到举例中来，调动了听课的积极性。 教学后记 4.通过案例及问题探究，使教学重难点在学生的层层深入思考中得到领悟， 避免了枯燥的说教。 授课主要内容或板书设计 第二课 职业理想的作用 1.职业理想的含义：是个人对未来职业的向往和追求。 2.职业理想的特点是： （1）社会性; （2）时代性; （3）发展性; （4）个体差异性。 3.职业理想对人生的发展作用： （1）指明方向 （2）激发动力 4.职业理想对社会发展的作用 （1）高素质的劳动者是社会发展的动力 （2）职业理想是实现社会理想的基础 5.职业生涯规划与职业理想的实现 课 堂 教 学 安 排 教 学 学生 设计 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 过 程 活动 意图 （一、创设问题情景，引入课题 。5分钟） 一、创设 欣赏歌曲《蜗牛》，《蜗牛》的歌词表现了什么？听完 欣赏歌 引起 问题情 后你有什么感想？ 词《蜗 学生 景,引入 教师引导：歌词中唱到“总有一天我有属于我的天”， 牛》 注意， 课题。 蜗牛为了有属于自己的天，不惧艰辛“一步一步往上爬”。 导入 二、围绕 为理想而奋斗，正是歌曲《蜗牛》最美最动人的地方。那 新课 问题展 么我们中职生应该怎么做呢？制订好自己的职业生涯规 开探 索 划，树立正确的职业理想，努力奋斗，我们也将会有属于 研究，进 自己的一片天！不由得让我们联想大歌曲的演唱者周杰 行 归纳 伦，他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王， 他在接受美国《时代》杂志专访时说：“明星梦并不是遥 ， 验证 并 运用 不可及的”从而导入新课。 明确 （二、讲授新课 30分钟） 学生解 人和 1.理想与职业理想