一年级下册科学《水是什么样的》苏教版 (3).pptVIP

新知讲解 水会流动吗？ 实验三 请同学们把手握成拳头，在手背上滴水。 新知讲解 水不能保持住固定的形状，会流走，说明水有流动性。水流动的方向是从高处向低处流动。 新知讲解 像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫“液体”。 本课重点 水的基本特征 水 没有气味 没有味道 透明的 没有颜色 没有固定形状 会流动 本课重点 水是一种无色、无味、透明的液体。水是没有固定形状的。水有流动性。像水这样没有固定形状，会流动的物体叫“液体”。 本课小结 同学们，通过这节科学课的学习，你们有什么收获？ 课后作业 1、完成科学活动手册第4页的内容。 2、课后进一步观察研究水，找找水还有哪些你课堂上没有发现的特点。 3、每个人制定一份节约用水的计划，并按照计划去做。 老师寄语： 同学们，保护水资源，要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，防止水污染，不要让眼泪成为地球上最后一滴水。 谢谢 * ７６ Ｂ * ７６ Ｂ * ７６ Ｂ * * * * * * * 水 是 什 么 样 的 苏教版小学科学一年级下 第四课 水 是 什 么 样 的 导入新知 猜谜语？ 水 因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,花儿开得鲜艳;因为有你,谷穗变得饱满;因为有你,鱼儿游得欢畅，你常在小溪中散步，池塘里睡觉，江河里奔跑，海洋里舞蹈。 同学们知道在自然界中哪里有水吗？ 水的分布 天空中、地表