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高三化学集体备课记录（一） 备课时间：2014年8月10日（星期日、上午） 备课地点：高三理综办公室 备课教师：XXX XXX XXX 备课内容：§1-1物质的量气体摩尔体积 中心发言人：XXX 发言内容： 本节的主要考点有：以物质的量为中心的有关计算、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等基本概念，主要考查关于阿伏加德罗常数的正误判断、气体摩尔体积的概念。 2015年的高考仍会围绕 阿伏加德罗常数、气体摩尔体积设置知识陷阱，同时又隐含对物质结构、氧化还原反应、电离、 水解等知识的考查。 一、重点、难点 难点一、阿伏伽德罗常数的应用 应用物质的量与阿伏加德罗常数时的注意事项： ?状况条件：考查气体时经常给出非标准状况，如常温常压下等. ?物质状态：考查气体摩尔体积时，常给出在标准状况 3?物质结构：考查一定物质的量的物质中含有多少个粒子 （分子、原子、质子、中子等），常涉 及稀有气体He Ne等单原子分子；N、Q、“等双原子分子及Q、18Q等特殊物质. 4?一些物质中化学键的数目，如金刚石、石墨、 SiO2、CH、P4、HQ、CQ GHn+2等. 5 ?较复杂反应中转移电子数的计算，如 NqQ与H2O或CO的反应、C12与NaOH容液的反应、Al 与NaOH勺溶液反应、电解CuSO溶液等. 难点二、阿伏伽德罗定律及其应用 1 ?定律：在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子. 2?推论 相同条件 结论 公式 语言叙述 T、p相同 ni Vi n2 V2 同温、同压下，气体的物质的量与其 体积成正比 T、p相同 p Mi p M2 同温、同压下，气体的密度与其相对 分子质量（或是摩尔质量）成正比 相同条件 结论 公式 语言叙述 T、V相同 pi ni P2— n2 温度、体积相同的气体，压强与 其物质的量成正比 T、p、V 相同 M i mi M 2— m2 同温、同压下，体积相同的气体， 其摩尔质量（或相对分子质量）与 其质量成正比 二、 复习策略 中学化学基本概念比较多，概念间的联系比较杂，基本理论知识也比较丰富。如何使学生牢 固掌握这些概念和理论，提高复习效率，我们认为除了对照《考纲》逐一落实知识点外，还应该 注意把握以下几个方面： ?过程与结论：在双基复习中必须重视学生概念形成、理论掌握的思维过程，切忌单纯、机械 地记忆某些 “结论”和“规律”。 ?整合与重组：在双基复习中，针对学生疑点和高考热点可进行归纳、整合、重组，使相关零 碎知识串联起来作专题强化训练，如此既可查漏补缺，完善学生的知识结构，又提高了学生能力 三、 其他发言人 1、 XXX对于阿伏加德罗常数的正误判断需注意：关注试题中的关键词，留心有无“陷阱” 。 2、 XXX给出物质的体积，一看条件是否为标准状况，二看状态是否为气体，对于气体还需注 意是稀有气体（单原子分子）还是其他气体。 高三化学集体备课记录（二） 备课时间：2014年8月14日（星期四1、2节） 备课地点：高三理综办公室 备课教师：XXX XXX XXX 备课内容：§ 1-2物质的量在化学实验中的应用 中心发言人：XXX 发言内容： 本节的主要考点有物质的量浓度的计算、溶液的配制，主要考查物质的量浓度的计算、求所 需固体量或液体量、实验操作过程中的误差分析。物质的量浓度的计算是高中生必备的计算技能, 溶液的配制也是必须掌握的定量实验，预测今后高考中还会继续出现该内容的选择题或实验题。 一、重点、难点 难点一、有关物质的量浓度的计算 1. 1. 物质的量浓度（c）与溶质质量分数（W）之间的换算 n m/M m aq w 1 000 pw 「— — 1 i MVc= V V MV w =说蛊（P单位为g/cm3） 2. 2. 物质的量浓度（c）与溶解度（S）的换算 n S/M 1 000 pS 3、 c= V = 100+ S = M 100 + s（p单位为 g/cm） 1 000 p 饱和溶液中溶解度与溶质质量分数的换算 w = — x 100% 100 + S 气体溶质溶于水中制得的溶液物质的量浓度的计算 在标准状况下，1 L水中溶解某气体 V L,所得溶液密度为 Pp单位为g/cm），则 n V/22.4 1 000 pV c V V 22 400+ MV 1 000X 1 + 22^x M 可能引起误差的一些操作（以配制0.1 mol/L的 NaOH溶液为例） m V c/(mol/ L) 称量时，所用天平的砝码有残缺 V 减小 不变 偏小 向容量瓶注溶时少X流0% = 22.4 X 1 m（溶液】 V __ 0减小 不变 偏小 叫 / 1 000 X 1 + JXM 未洗涤烧杯和玻璃棒 22?4 减小 不变 偏小 MV 溶液未冷却却到室温就注入容量%瓦并定容