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- 2020-12-22 发布于天津
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富县高级中学集体备课教案
富县高级中学集体备课教案
科目:数学 授课人:
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富县高级中学集体备课教案
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科目:数学 授课人:
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年级:高二
课题
§ 1 回归分析
第课时
三维目标
通过实例引入线性回归模型,感受产生随机误差的原因;
通过对回归模型的合理性等问题的研究, 渗透线性回归分析的思想和方法;
能求出简单实际问题的线性回归方程。
重点
线性回归模型的建立和线性回归系数的最佳估计值的探 求方法
中 心 发
言_:言
人
难点
线性回归模型的建立和线性回归系数的最佳估计值的探 求方法
教具
课型
常规课
课时安排
——课时
教法
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教 学 过 程
(一)、问题情境
1、情境:对一作直线运动的质点的运动过程观测了 8次, 得到如下表所示的数据, 试估计当x- 9时的位置y的值.
时刻X /s
1
2
3
4
5
6
7
8
位置观测值y /cm
5.54
7.52
10.02
11.73
15.69
16.12
16.98
21.06
先作散点图,从 势,时间X与位置观: 此可以用线性回归方程 回归的系数公式,
可以得到线性回归方为
x = 9时,由线性
y =22.6287
、散点图中可以看出, 样本点呈直线趋 测值y之间有着较好的线性关系.因 £来刻画它们之间的关系. 根据线
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