表内乘法(一)整理与复习11.docVIP

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  • 2020-12-24 发布于河南
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表内乘法(一)整理与复习 姓名: 请认真复习课本第四单元(46页到67页),把你的收获写下来和同学一起分享。 内容 我的收获 我的例子 我的提醒 乘法的 初步认识 5的乘法口诀 2、3、4的乘法口诀 乘加、乘减 6的乘法口诀 用乘法解决问题 练习: 乐乐和三个同学一起种树,每人要种6棵。 他们一共要种多少棵树? 他们每人已经种了3棵,每人还要种多少棵树?他们一共还要种多少棵树? 表内乘法(一)整理与复习 教学目标 能力方面:通过学生自己对本单元知识的整理和归纳,复习本单元的内容,在小组交流中进一步巩固和完善本单元所学的知识。培养学生的归纳整理能力。 知识方面:使学生进一步巩固乘法算式中各部分的名称,进一步熟记1到6的乘法口诀。理解用乘法计算问题的结构和数量关系,提高分析和解决问题的能力。 情感方面:在小组合作交流过程中,体会学习数学的乐趣,培养学生的合作精神和反思意识。 教学重难点 整理本单元的知识,构建知识体系。乘法的含义,乘法口诀的整理和熟记,在解决问题过程中,乘法的灵活运用。 教学准备:前置性小研究,乘法口诀卡片,PPT课件。 教学过程: 课前指导学生完成前置性小研究 帮学措施:指导学生复习课本46页到67页。 、揭示课题,复习第四单元(7分钟) 师:前一段时间我们学习了第四单元,想一想我们一起

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