2021年教师资格证面试题回答仅供参考.docVIP

2.有老师上公开课，总要让学生分组讨论，如课堂不热闹，她心里不扎实，怎样看待这种现象 心理压力 ： 目前有些学者提议高中取消文理分科，你是否赞同？为何？ 有从分科利于发挥专长、培养专门人才考虑，旗帜鲜明地支持分科，也有认为分科不利于知识均衡，不利于学生全方面发展，从而赞同取消高汉字理分科。而学生和家长们则普遍担忧如取消文理分科，学生负担将会更重。 支持派：之所以文理大统一不好，首先是因为人不可能是全才，任何人总会有所偏好，在搞好基础教育，学好基础知识点前提下去有所侧重，让学生按其爱好爱好去学习，去发展，将很有利于发挥学生个性专长，有利于发掘和培养专门人才。而文理大统一则无法做到这一点。　　另外，她认为，文理分科并不代表学生不全方面发展。“学生能够先按自己爱好爱好去学，去发展，而等以后自己感觉哪方面是短板，哪方面还需加强时，再去补，再去完善”。 现在学生负担普遍很重，很辛劳，如再不分文理科，多学多考那么几门课程话，学生负担势必更重，同时学生在一些方面爱好爱好和天赋也势必会被过重负担所湮没，“不利于学生个性专长发挥和专门人才选拔”。 反对派: 现在很多高中高一高二就分科，搞得很多学生连很多基础常识全部不懂。而现在中国人最缺乏就是人文精神，不分科有利于全方面发展，有利于学生人文精神培养。另外，她认为，高中还只是基础教育而非专业教育，大学才要求专业教育，所以大家把高中基础教育和大学专业教