部编语文一年级下册教材介绍模板.pptVIP

x x x x x x x x x x x x 8个单元：2个识字单元+6个课文单元 每个单元包括：3-4篇课文；口语交际；语文园地 教材最后还附有识字表、写字表、常用偏旁名称表 * * 我们现在特别强调传统文化的开掘，每个领域都非常重视。这套教材也非常重视传统文化的呈现，其中的识字内容成为传统文化的重要载体。 一年级上册像《日月水火》《日月明》，通过象形字、会意字的学习，使学生了解汉字造字的一些基本原理，初步体会传统思维方式的精妙。 一年级下册，这方面更有所加强。传统蒙学教育的三字经、对韵歌不用说，我们来看姓氏歌，也非常明显地体现了这一点。 * 音序查字法：循序渐进安排——园地一，学习大写字母；园地二，复习大写字母；园地三，学习音序查字法。 * 部编语文一年级下册教材介绍 * x 2020-12-22 整体结构、内容 总体特点 一 二 三 具体编排与教学建议 * x 2020-12-22 整体结构、内容 * x 2020-12-22 2个单元 8课 集中识字 6个单元 21课 课文 一年级下册 口语交际 语文园地 快乐读书吧 * x 2020-12-22 识字 加油站 1 TEXT TEXT TEXT 展示台 书写 提示 我的 发现 字词句 运用 日积 月累 和大人 一起读 语文园地 * x 2020-12-22 总体特点 * x 2020-12-22 内涵：注重中华优秀传统文化的渗透与传承 从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。 * x 2020-12-22 选文：营养与趣味并重 文质兼美：学习、积累语言 启迪思想、智慧 内容丰富 题材多样 * x 2020-12-22   梯度：循序渐进 螺旋上升  每一学段、年级，甚至一个学期的前、中、后期，语文学习要素的安排，都是依照深浅程度形成一条螺旋上升的线索。 * x 2020-12-22 弹性：注重开放性和弹性，增强适应性实践活动学科融合 * x 2020-12-22 x x x x x x x x x x x x 8个单元：2个识字单元+6个课文单元 每个单元包括：3-4篇课文；口语交际；语文园地 教材最后还附有识字表、写字表、常用偏旁名称表 * * 我们现在特别强调传统文化的开掘，每个领域都非常重视。这套教材也非常重视传统文化的呈现，其中的识字内容成为传统文化的重要载体。 一年级上册像《日月水火》《日月明》，通过象形字、会意字的学习，使学生了解汉字造字的一些基本原理，初步体会传统思维方式的精妙。 一年级下册，这方面更有所加强。传统蒙学教育的三字经、对韵歌不用说，我们来看姓氏歌，也非常明显地体现了这一点。 * 音序查字法：循序渐进安排——园地一，学习大写字母；园地二，复习大写字母；园地三，学习音序查字法。 *