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七年级上册生物知识点 初一生物上册知识点总结最全面最详细 学习初一上册知识点中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣， 下面是小编为大家精 心推荐的初一生物上册知识点总结，希望能够对您有所帮助。 一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。 二、生物科学的新成就： 1、试管婴儿 ;2 、杂交水稻 ;3 、克隆技术 ;4 、基因工程 ;中国已经成为世界生物技术强国 之一。 三、环境问题： 1、森林正在减少，乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏，大面积毁林。 2、工厂排放的废水，海洋、河流、湖泊受到污染。 3、沙尘暴 初一上册生物知识点第一单元 生物和生物圈 第一章认识生物 第一节 生物的特征 一、生物的特征 1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。 2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3、生物能排出身体内产生的废物。 4、生物能对外界刺激作出反应。 5、生物能生长和繁殖。 6、生物还具有其他特征。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 二、判断下列哪些是生物，哪些不是生物 ? 机器人 钟乳石 珊瑚 珊瑚虫 太阳水树人动物 第二节 调查我们身边的生物 一、调查的一般方法： 1、明确调查目的。 2、选择材料用具。 3、方法步骤： 选择调查范围。分组。设计调查路线。调查记录。归类整理分析。 二、生物的分类。 1、按形态结构分：植物、动物、其他生物 ;2、按生活环境分：陆生生物和水生生物 ;3、 按用途分：作物、家禽、家畜、宠物。 第二章  生物圈是所有生物的家 第一节  生物圈 一、生物圈的概念： 生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，球上所有生物共同的一个家。  生物圈是地 二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 第二节  环境对生物的影响 一、影响生物生活的环境因素分两类：  1、光、温度、水、空气等非生物因素。  2、生物因素。 二、非生物因素对生物的影响： 所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。 或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。  当环境中一个 三、生物因素对生物的影响：  生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。  自然界中的 每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。  生物与生物之间的关系有：  捕食关系、  竞争关 系、合作关系等。 四、探究实验的步骤： 1、提出问题  2、作出假设  3、制定计划  4、实施计划  5、得出结论  6、表达和交流 五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。 在研究一种条件对研究对象的影响时，  所进行的除了这种条件不同以外，  其他条件都相同的 实验叫做对照实验。 第三节 生物对环境的适应和影响 一、生物对环境的适应。 每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 生物的适应性是普遍存 在的。 二、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。 三、在自然环境中， 各种因素影响着生物的生存， 生物在生存和发展中不断地适应环境 和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变 ;生物也在不断进化， 适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。 第四节 生态系统 一、定义：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 二、生态系统的组成： 生产者 1、生物成分： 消费者 2、非生物成分：阳光、空气、水等。 分解者 构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。 三、食物链的定义： 通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来， 这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。 四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积 累。 五、生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统具有一定的自我调节能力， 使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。 第五节 生物圈是最大的生态系统 一、多种多样的生态系统： 1、森林生态系统 2 、草原生态系统 3 、海洋生态系统 4、淡水生态系统 5、湿地生态系统 6 、农田生态系统 7 、城市生态系统 8、河流生态系统等。 二、生物圈是一个统一的整体 1、生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存 在着一定的联系。 2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统。