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- 2020-12-26 发布于江西
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专业课件
一年级上册语文期中考试试卷分析
本次期中考试于11月11 日对学生前一阶段的学习情况进行了检测。本次检测是在学生知
情但没有复习的基础上进行的。一年级学生第一次接触考试,主要是让学生知道什么是考
试?考试时应该怎样做?其次才是对这一阶段学习的一个小检测。下面我将对考试情况进行
分析:
一、考试情况概况:本次考试难度较大,还有一些题型是学生没有接触过的,因此考得不理
想。每个班有十个左右的同学上90,多数是在80分左右。
二、试题分析
(一)第一题:汉语拼音
本题主要是考察学生对声母、韵母的掌握程度。出错原因;
1)声母、韵母掌握不牢
2)没有读懂题意,题目要求是在卷子出示的12 个拼音中进行分类,有的孩子把不相关的
拼音填上了。
2、 第二题:找出音节的韵母
本题检测拼音拼读的构成。本类题目以前出现过并做过练习,要求学生能够灵活运用拼音单
位加减来组成音节。
出错点主要出现在:
1)小ü见到jqx要脱帽,原因:知识点掌握不牢,不能活学活用。
2)忘记写声调。原因;考试注意力不集中,粗心大意。
3)把介母当作韵母来归类。
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3、第三题:看图选音节填空。
这道题目意在考察学生能够运用所学拼音,区分声调的打法。
(二)字词:
1、第一题。按笔顺写字
自由写出从上到下,先里头后封口的字。
2、第二题:组词
这一道题是检测学生对形近字的辨析,把两个长得很像的字放在一起,看同学们到底能否区
别开?这道题学生做得很不错,说明老师们在识字教学中付出了许多。
3、第三题:看拼音写汉字
这两道题孩子们都已经熟练掌握了,没有丢分。
4、第四题:看图填空:
这道题丢分在于多数同学把语文上的数字写成数学上的数字。
5、第五题:按要求填空:主要检测同学们对几个常用的字的笔画能否数清。考孩子们的笔
顺。这些字都是平时练习过的,但还是有少数同学掌握不牢靠,丢了分。
6、第六题:看图填空。
这道题主要是孩子们没有把自己当作图上的兔子来看,所以答案五花八门。
7、第七题:选字填空
主要考孩子们对人、入、八字的区别。有部分孩子人和入写的很像,难以区分,故丢了分。
8、第八题:读一读,连一连。
本题主要是检测学生对本册已学过的偏正词组的掌握情况,要求将词语对应的连线。
(三)句子
1、 第一题:把词语连成一句通顺的话。这道题8分,很多同学不理解题意,不会写。
丢分严重。
2、 第二题:照原文填空
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3、第三题:看图读音节,组句子。
这道题难度太大,首先是还有部分同学不能准确拼读,造成组句子困难。
大部分同学字迹工整,书写规范,卷面整洁,很少有涂抹现象。说明老师们在书写要求这方
面做得很到位。
以上是根据题型,并结合学生的误区,作出的试卷分析。整张试卷都是围绕拼音和二会字基
础知识出题,对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评。同时,我也从这次考试中找到了
前阶段教学中存在的问题,针对以上出现的种种问题,我深刻反思,也不断在探寻行之有效
的方法:
1 、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习,尽量做到新知与旧知两不误。
2 、要在班上开展“一帮一,一对红”的结对子活动,充分挖掘学生的潜力,让班上的小老师
主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。
3 、合理的进行“培优补差”的工作。有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习,让他们对
学习有兴趣,乐于学习。
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