辨析和使用词语BECEFBACDCABDCBCADEF.ppt

主要考查方式： 1、选择词语使用恰当或不恰当的一项； 2\找出并修改具体语境中使用不正确的词语. 近10年高考重现率为100%。 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A．地球既不像水星、金星那样遭太阳炙拷，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。 B．迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火----为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。 C．作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。 D．近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融入了生活。 考查内容： 同音词 近义词 1、词义涵盖的范围大小不同 战争——战役 时代——时期 书籍——书 人群-----人 河流——河 衣物-----衣服 具体与概括 上面的词中都含有相同的语素，左边的词义范围比右边所指的要大。 2、词义的轻重不同 如：损坏、毁坏 请求——恳求 批评——批判 担心——担忧 绝望------失望 蔑视------轻视 有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。 3、词义的侧重点不同 亲密——亲切——亲热 它们的共同语素是“亲”，亲近； 不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。 亲密，着重指关系，感情密切，没有隔阂； 亲切，着重指感情真挚、恳切； 亲热，着重指亲切而热情。有了这样的辨析，再根据语境来选用，就不会用错。 方法指津 语素分析法：将词拆开为语素，然后根据相同的语素了解词义相同的地方，再分析其不同的语素，辨析其差别。 二、从色彩方面辨析 4、词的感情色彩不同（褒、贬、中） 成果——结果——后果 鼓励——煽动——鼓动 果断——武断——决断 爱护——庇护——保护 5、词的语体色彩不同 词除褒贬义之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，我们称之为语体色彩，主要表现为口语和书面语的区别。 制作:宜章一中语文组刘素华 2007届高考复习：辨析和使用词语 考试说明 ：正确使用词语（包括熟语）能力层级：D级正确使用词语包括:（1）正确理解词语在具体语境中的意义,（2）能根据语境正确使用和正确选用。其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。 考查内容主要涉及三个方面：（1）实词的使用与辨析（2）虚词的使用与辨析（3）熟语的使用与辨析分值:一般占6分。  例2：辽阔的（边疆 / 边境）线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。 边疆指靠近国界的领土（大） 边境指靠近边界的地方（小） 1、词义涵盖的范围大小不同 一、从词义方面辨析 例2：同志们都非常敬仰这位功勋（卓著 / 显著）的老英雄。 显著：指非常明显。（轻） 卓著：突出地好（重） 2、词义的轻重不同 3、词义的侧重点不同 例3：我们在不知不觉中，从下坡转到上坡路，山势（峻峭 / 陡峭），上升的坡度越来越大。 陡峭重指同的坡度大而陡直。 峻峭重指山势的高而险峭。 辨析词语的基本原则： 同中求异 （1）由于一场不期而至的暴风雨的突然袭击，刚刚进行了半场的中韩足球比赛被迫（中止 终止）。 中止：中途停止 终止：结束，停止 （2）刚投入市场时，这种产品供不应求，不料近期的产品销售额却一落千丈，面对形势的（巨变 剧变），公司经理只好下令立即停产。 巨变：很大变化，强调变化大 剧变：猛烈变化，强调变化快 （3）任何人的成长都有不可重复性，如何（度过 渡过）人生的每一阶段，是当今教育不可忽视的一个重要问题。 渡过：通过江河，由此岸到彼岸。如“渡过难关”。 度过：经过，指时间 （4）杭州大酒店越来越多，一流厨师供不应求，于是不少店家争相出高价招聘，有人戏称：“酒店挖（墙角 墙脚），肥了大厨师。” 墙角：两堵墙相接而形成的角 墙脚：墙根，比喻基础 1\在语言的使用中，我们要根据不同的交际（场所 / 场合），不同的目的，选择不同的表达方式，力争做到准确得体。 场所，指活动的地点（小） 场合，这是地点、时间、环境、情况的总和（大） 一、从词义方面辨析 2\对于犯了错误的同志，我们要（批评 / 批判）帮助，但不能歧视他。 批评：对缺点错误提出意见（轻） 批判：对缺点错误做系统的分析，加以否定（重） 3\这家书店店堂不大，书种不多，但品位甚高，所以我经常光顾。??? 光顾：敬辞，称客人来到。 × 井冈山、遵义和西柏坡，是中国革命的几处 　。 胜地 圣地 例1：这是一项重要的科研（成果 /结果）。 例2：英雄的事迹（鼓舞 /