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LONGMAN ENGLISH 课程教学计划 ——来自香港政府的推荐；全英语浸泡式教学
课程
名称
适合
年级
课程内容
学时安排
课程说明
中教
外教
朗文英语（一级）
小学一、二年级
C1．Staring School
2
1
围绕主题展开学习，营造真实的语言环境。课堂以活动教学为主，通过游戏，TPR，韵律操，歌曲，童话故事表演，必定让孩子爱上英语！
C2. Nice to meet you
2
1
C3. My toys
2
1
C4. My pencil case
2
1
C5. We can do it
2
1
C6. Look at me
2
1
C7 story time. A food friend
2
1
Revision 1
2
1
C8 Choosing a pet
2
1
C9 our pet friends
2
1
C10 wild animals
2
1
C11more about animals
2
1
C12 happy moments
2
1
C13 a fashion show
2
1
C14 story time a cow goes camping
2
1
Revision 2
2
1
合计48小时
朗文英语（二级）
小学三年级
C1 coming to school
2
1
采用香港原版朗文系列教材Longman New Welcome to English为主线，从主题的词汇—句型—情景故事—句型运用与拓展—活动运用。循序渐进的让孩子掌握英语的听说读写，配套也很齐全，听说读写的配套练习，还有孩子在家能做复习的电子书。10年的经验验证，坚持学习香港朗文的孩子能轻松的学习校本英语，在班级成绩优秀。也是外语学校的提高教材。
C2 About me
2
1
C3 people who help me
2
1
C4 people at work
2
1
C5 Signs we see
2
1
C6 Places in the park
2
1
C7 story time hard life farm
2
1
Revision 1
2
1
C8 buying snacks
2
1
C9 our favorite food
2
1
C10 my day
2
1
C11 helping at home
2
1
C12 sport we like
2
1
C13 activities we like
2
1
C14 story time the poor shoemaker
2
1
Revision 2
2
1
合计48小时
朗文英语（三级）
小学四年级
C1 weather and seasons
2
1
采用香港原版朗文系列教材Longman New Welcome to English为主线，完整的Longman系列教学资源(Students Book / Pre-task / Grammar / Listening / Reading Writing)，分项突破朗文教材的重难点，结合香港原版教辅资料和内部汇编教学素材，有针对性的帮孩子提升英语综合能力。侧重于全面提高英语听、 说 、读 、写综合能力和实际运用的能力。经典的课文与实用的词汇，循序渐进的语法体系加上经验丰富的专业老师教学 ，内部自创独特的教学方法，巩固孩子的基和语言的实际运用的能力，提高考试成绩。
C2 festivals we like
2
1
C3 our school events
2
1
C4 at the school fair
2
1
C5 things at home
2
1
C6 a trip to the beach
2
1
C7 story time a new haircut
2
1
Revision 1
2
1
C8 open day
2
1
C9 helping others
2
1
C10 camping
2
1
C11 in the holidays
2
1
C12 our bodies
2
1
C13 when I was young
2
1
C14 story time the wizard of oz
2
1
Revision 2
2
1
合计48小时
朗文英语（四级）
小学五
年级
C1 knowing our friends
2
1
C2 more about our friends
2
1
C3 when our grandparents were young
2
1
C4 five hundred years ago
2
1
C5 animals big and small
2
1
C6 wonderful plac
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