部编新版八年级下册语文教学计划（1）.doc

八年级语文下册（人教版2017年新编）教学计划 2018-2019学年度第二学期 学情分析： 本学期执教八年级（1）（2）两个班，通过师生的共同努力，两个班在语文学习方面取得了阶段性成果，语文总体成绩较升学时有了较大的提升，经典诵读再次获得了县一等奖，科普剧的创作和表演获得了市二等奖，期中和期末考试也取得了较好的成绩，学生的语文素养和语文基本功也越来越扎实。但是在这些成绩的背后也要看到存有的不足。在教育教学过程中，我将以生为本，使用新课改先进的教育理论，改进教学方法，提升学生对学习的理解，培养他们良好的学习习惯，树立起他们学习的信心，为他们今后的发展夯实基础。 二、 教学目标： ? 准确确立语文教育的新理念，也就是全面提升学生的整体语文素养，准确处理人文性和工具性、知识水平和素养的关系，注重学生的语文实践水平的提升，积极倡导有助于学生主动发展的学习方法，拓宽学习和使用的领域，注重联系生活，跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文水平。 一总目标： ? 要“具有独立阅读的水平，注重情感体验”，“有丰富的积累，形成良好的语感”。 能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。 丰富自己的精神世界。 ? 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和使用中，提升自己的欣赏品味和审美情趣。 ? 二知识目标：了解课文中出现的相关作家作品等文学知识，了解描写方法和比喻、