中班数学坐火车.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2020-12-26 发布于河南
  • 举报
活动目标: 1、巩固对6以内数字的认识,感知6以内的数量 2、幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数。 3、通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动。  活动准备:  1、每组一套1~6的数字卡2、实物(苹果、橘子、梨子)。 活动过程: 一、找座 1、 小朋友,你们都坐过火车吗? 2、数字宝宝藏在了火车的车厢里,请小朋友找出并说出是数字几? 3、你们想坐这列火车吗?坐火车要车票噢,现在我送给你们每人一张车票。 4、每一张车票上都有数字,请你们看看说说自己拿到的票上是数字几,票上是数字几就代表你坐在几号座位。请幼儿说说自己坐在几号座位。 5、动物朋友们也要乘坐这列小火车,有些谁呢?它们手里也拿着车票呢,但是他们的车票上都是小圆点,几个小圆点就代表它乘坐几号座位,我们来帮它们看看应该怎么坐吧! 二、分水果 1、火车开到了大象姐姐的果园里,看一看果园里有些什么水果呢? 2、大象姐姐摘了好多水果,请小朋友看看、说说摘下的各种水果各有多少。 3、它们想把摘下来的苹果、橘子、梨子分给我们每人一样尝尝。我们每一节车厢里坐着几个乘客呢? (1)、将橘子送给第一节车厢的乘客。够不够啊? (2)、将苹果分给第二节车厢的乘客,够不够?还要摘几个苹子才能正好分给6个人呢? (3)、将梨子分给第三节车厢的乘客,够吗?怎么办呢? 4、小熊和小老鼠看到小朋友有水果它们也想吃,我们来摘水果给它们吃吧。 (1)、请第

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档