中班礼仪教案联谊活动:大手牵小手.docVIP

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  • 2020-12-23 发布于河南
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中班礼仪教案联谊活动:大手牵小手.doc

中班礼仪教案联谊活动:大手牵小手 一.活动目标:   1.动力系统:在大带小的活动中感受自己长大的快乐和责任感。 2 .能力系统: 懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹,并以热情大方的态度为弟弟妹妹表演节目。 3.知识系统:知道什么是联谊活动。 二.活动准备:   1.与小班老师约定好时间。 2.请幼儿准备好要表演的节目。 三.活动过程:   1.讨论:怎样做哥哥姐姐。  (一)我们长大了,应该怎样去帮助弟弟妹妹呢? (二)我们能为弟弟妹妹做些什么? 2.讨论:遇到困难怎么办? (一)弟弟妹妹哭闹了怎么办? (二)弟弟妹妹不听话跑开了怎么办? (三)弟弟妹妹争抢同一个玩具怎么办? 3.为弟弟妹妹表演节目: (一)教师组织的表演(根据幼儿实际情况编排简单的小节目)。 4.幼儿自发表演的节目: 故事,念儿歌,唱歌,跳舞或做游戏。 5.结束部分:和弟弟妹妹一起跳舞《找朋友》。

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