中班社会活动笑脸.docVIP

中班社会活动： 笑 脸 活动目标： 1、在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑脸能给人带来快乐。 2、学会关心他人，初步体验把快乐带给别人的同时，自己也能得到快乐。 活动准备： 一组表情卡片、空白的圆形卡片、记号笔等。 活动过程： 歌曲《表情变变变》，导入活动，引发幼儿快乐的情感。 利用表情卡，与幼儿玩“变脸”的游戏。 老师看到你们开心快乐的样子心里可高兴了。可是森林里有一只小蜗牛，一点儿也不快乐它有自己的心思，这是为什么呢？我们一起来欣赏故事《微笑》。 欣赏故事，理解故事内容，进一步体验笑脸的魅力。 欣赏故事前半段，提问：小鸟、小白兔、大象是怎样把快乐带给朋友们的？小蜗牛怎样才能把自己的微笑送给朋友呢？让朋友们无论在什么地方都能看到自己的微笑呢？（鼓励幼儿结合自己的经验充分展开想象为小蜗牛想办法） 继续欣赏故事后半段，小结：朋友们收到了礼物，看到小蜗牛甜甜的微笑，也都开心地微笑起来。 你们平时做了哪些事情，给别人带来了开心快乐。（幼儿结合自己的经验说一说） 制作 “快乐树”，传播微笑，感受快乐。 小朋友平时做了这么多给别人带来快乐的事情，今天，森林里的小动物们想请我们小朋友帮个忙，做一棵快乐树，在树上画上你们最美的笑脸，把快乐送给他们，好吗？ 活动反思： 本活动我遵循了动静交替的原则，活动设计通过游戏、故事、绘画等形式，帮助幼