中班科学《会变的颜色》.docVIP

中班科学活动——《会变的颜色》??????????????????????????? 教学目标：1、知道两种颜色混在一起会变色。 2、对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色实验。 3、在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。 教学准备：1、红、黄、蓝颜料若干瓶，空瓶子若干。????????? 2、操作记录红、黄、蓝、橙、紫、绿卡纸。 3、棉签，操作图（茄子、橘子、西瓜） 教学过程：一、通过变魔术引起幼儿对变色游戏的兴趣。?????????教师出示瓶盖涂有黄色颜料，瓶中有些水的瓶子。提问幼儿瓶中有什么？（幼儿回答：水） 教师：我可以使瓶中水的颜色变的漂亮些，你们想不想看？ 教师上下摇晃瓶子，使水与瓶盖上的黄色颜料相结合。“变”出黄色水。 请个别幼儿上前尝试“变”出蓝色的水和红色的水。 教师提问，我们“变”出了黄色的水、蓝色的水和红色的水。 接下来我们就要来做实验了，看看这几种颜色的水两两相加会发生什么变化呢？在实验之前，我们先来认识一下这张表，这张呢，就是我们的实验观察记录表，等会儿我们做的实验就要记录在这张实验记录边上。看图上有“+”号和“=”号，意思呢，就是什么颜色和什么颜色相加就等于什么颜色。老师这里还有颜色标记卡，做实验后，就要把颜色标记卡贴上去。实验开始，你们想先用什么颜色和什么颜色相加在一起呢？根据幼儿回答，老师做实验。 教师依