中班社会鸟类大罢工.docVIP

中班社会：鸟类大罢工 活动目标： 1．喜爱小鸟，能用清楚的语言表达自己对小鸟的认识和情感。 2．知道小鸟是人类的朋友，初步了解一些爱护小鸟的方法。 活动准备： 幼儿看过有关鸟类与环境的书和碟片等。 《幼儿画册》二第12页。 活动过程： 谈话：你喜欢小鸟吗？为什么？ 引导幼儿讨论小鸟对人们有什么好处。 2．讲述故事《鸟类大罢工》，初步理解故事内容。 提问：发生了一件什么事？小鸟为什么要罢工？（理解罢工） 3．第二遍讲述故事后提问： （1）听了以后你有什么感觉？你心理是怎么想的？、 （2）小鸟为什么要流泪？ （3）人类还对小鸟做了哪些不友好的事情，伤害了小鸟，让小鸟伤心流泪？ 引导幼儿讨论，老师根据幼儿的回答画出小图标。 4．提问：你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗？快来帮他们想想办法吧！ （1）请幼儿讨论，并把自己想到的办法画下来。（减少空气污染；不乱砍乱伐；禁止捕杀小鸟；保护珍惜鸟类；在树上放鸟窝……） （2）请幼儿交流：哪些是我们现在就能做的？哪些需要我们将来努力去做？