九年级历史下册第八单元第21课现代文学、艺术和体育导名师精编学案岳麓版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 21 课 现代文学、艺术和体育 【学习目标】 知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品 了解毕加索等美术家的艺术成就；通过爵士乐、好莱坞等 了解现代音乐和电影业的发展 学习重难点】 欧美传统文学2.欧美形形色色的现代派文学 对文学作品、绘画、音乐和电影、电视名片的介绍和鉴赏 【自主学习】 （相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理） 学习提示： 本课涉及到几方面的内容，需要很好地梳理。可通过对文学 、绘画、音乐等历史资料进行分 析，培养自己正确的现代文学艺术观。通过对有关文学艺术成就背景的分析，自主探究文学艺术既是社会现实的反映，又影响和作用于社会的特点。 现代西欧、北美文学思潮迭起，流派丛生。传统文学 继续剖析社会，针砭时弊，揭露 和批判资本主义社会中的丑恶， 代表作有法国 罗曼· 罗兰 的长篇小说 《约翰· 克利斯朵夫》 、 美国德莱塞的长篇小说 《美国的悲剧 》等；形形色色的 现代派文学 侧重表现欧美社会中被扭 曲的人的 危机意识 、自我追求 和“异化” 现象，代表作有奥地利卡夫卡的短篇小说 《变形记 》、 美国 海明威 的中篇小说《老人与海》等。 苏联文学继承和发扬了俄国现实主义文学的优秀传统，反映了苏联社会的巨大变革。 高尔基 是苏联文学的奠基人，他的代表作有长篇小说《 母亲》等。此外，苏联重要的文学作 品还有 肖洛霍夫 的长篇小说《静静的顿河》、奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 钢铁是怎样炼成 的》等。 3. 现代美术史上最有成就的画家是西班牙的 毕加索 ，他的名作有《 格尔尼卡 》和《 和平 鸽》等。德国的女画家 珂勒惠支 为工农大众而创作，并对中国 版画艺术 产生过重大影响。 4.20 世纪，音乐也获得较大发展。其中，拥有听众最多的是以爵士乐、 摇滚乐 及电影歌 曲等为代表的 流行音乐 ，产生了“ 猫王 ”和 鲍勃·迪伦 这样的一代巨星，出现了风靡一时的 “甲壳虫乐队” 。 5.20 世纪，电影事业发展很快。 苏联电影具有很高的艺术成就， 印度是电影多产国之一。 美国的 好莱坞 成为世界著名影城， 奥斯卡金像奖 成为世界最有名的电影奖。 获过此奖的电影 有美国的《 乱世佳人 》《魂断蓝桥》《泰坦尼克号》、苏联的《 莫斯科不相信眼泪 》等。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 【相关链接】 （根据相关链接，通读第二遍课文，看看有没有新的认识和新的收获。） 毕加索及立体派画派 通过运动与交换、 拆分与重组， 建立新的空间概念， 立体派开创了人类观察世界的一种 新方法。这派产生于 1908 年，繁荣在 20 年代，直到 50 年代仍有市场。 立体派的创始人是移居法国的西班牙画家毕加索 (1881 — 1973) 和法国画家布拉克 (1882 — 1963) 。毕加索在 1907 年创作了第一幅立体派绘画《亚威农少女》，呈几何形分割的扁平 人体丑陋而野蛮但不失和谐和统一。 1908 年，布拉克展示了他用小方块画的 27 幅作品。评 论家说他的作品使“一切物体、风景、人物和房子变成了几何形和方块”。立体派由此成为 此类绘画的名称。 立体派绘画的视点不止一个。 画面上表现了一个物体在各个时间里被人们所看到的不同 视图。 立体派的第一阶段是分析的立体派时期， 其特点是将画的对象分解成方形、 三角和圆 形等平面几何形体，色彩较简单，多用灰绿色、灰褐色。代表作有毕加索的《弹曼陀铃的少 女》 (1910) 、《卡恩韦勒像》 (1910) 和布拉克的《葡萄牙人》 (1911) 、《列斯塔格的房子》 (1908) 等。第二阶段是综合的立体派时期， 1912 年毕加索开始在油画上贴报纸块，开拓了 以实物代替“真实地表现”的艺术表现新观念。其代表作有《静物与藤椅》 (1911 ～ 1912) 、 《乐器》 (1914) 。布拉克的代表作是《单簧管》 (1913) 、《巴赫的阿丽亚》。现代雕塑史上 的真正转折点是毕加索。 毕加索一生创作了数以万计的作品， 他的雕塑作品始终保持了人的 感情和对人的思考。 《女人头像》 (1909 ～ 1910) 已经具有立体派雕塑的特点；蜡模翻制的青 铜作品《苦艾酒杯》 (1914) 是他最早的集合艺术的尝试； 《铁丝的构成》 (1930) 利用铁丝的 组合与结合，造成透明的三度关系，扩充了立体主义的观念；最动人的石膏翻青铜作品《牧羊人》 (1944) 是对基督的隐喻； 50 年代的《狒狒和小狒狒》以玩具汽车作狒狒的头，近似于粗野的原始风格。 【合作探究 】（通读第三遍课文，合作完成下面的问题。） 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·