浅谈如何搞好初中思想政治教育工作.pdfVIP

浅谈如何搞好初中思想政治教育工作.pdf

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浅谈如何搞好初中思想政治教育工作 安顺学院政法学院 2011 级 詹杨 贵州 安顺 摘要:德、智 、体、美等方面全面发展是我国教育目的的素质结构,由 此可见德育在其中是居于首位的,而初中阶段的思想政治教育工作德育工 作的重中之重。搞好初中思想政治教育工作的关键是破除科学主义对道德 建设的影响,在注重教育的知 科学取向的同时注重教育对学生的品德塑 造功能;摆脱应试教育的枷锁 实现正真的而不是口头上的素质教育。加大 对农村等欠发达地区教育经费的投入 扩充农村地区中学的师资力量 为农 村地区中学引进专业的思想政治教育工作者。遵循道德认知与道德实践并 重的原则,使中学生在接受德育的过程中 实现道德认知与道德实践相统一。 引导学生逐步提高思维能力,提高学生正确的道德认知 坚定共产主义信仰。 利用好网络这把双刃剑,有针对性地设计德育内容,改变德育方式;提高中 学生健康的道德情感,使学生自觉抵制不健康网络信息。 关键词 :初中 思想政治教育  中学尤其是初中阶段是学生世界观人生观价值观形成的关键时期,从 湖南卫视最近很火爆的体验生活类栏 目《变形记》中可以看到不少青少年正 是由于没有受到良好的思想道德教育最终变成了 问题少年。少年是祖国的 明天,是民族的未来;搞好青少年的思想政治教育工作,引导青少年形成正 确的世界观人生观价值观 对青少年的身心发展和成长至关重要。我国政府 对青少年的思想政治教育工作是十分重视的,然而在实施的过程中缺存在 1 不少问题。本文将从我国中学生的思想政治道德状况及成因和初中思想政治 教育中存在的 问题入手,探讨 一、当前我国初中思想政治教育工作的现状。   1受科学技术和自然知 的影响忽视了思想道德建设。 人类进入 20 世纪以来,科学技术和社会工业得到了极大的发展带来了 丰富的物质财富,科学技术和理论知 成为人们追求的对象,形成了只讲实 用的唯功利主义科学观为基础的科学主义的世界观。在我国,改革开放以来 科学技术的发展工业化和现代化建设极大的促进了我国社会经济的发展,人 们的生活水平得到了大大的提高;知 就是力量,知 改变命运更是成为了 一些学校的办学口号。于是,教育的知 和科学取向被人们夸大化,形成对 ① 科学主义的崇拜。科学主义在教育上的反应就是“应试教育”。 家庭、学校和 社会由于受科学主义的影响,只注重学生的学习和升学率,忽视了对中学生 的思想道德培养。 目前,我国许多中学初中教育仍然被禁锢在升学压力下,初中教育仍存 在着为多几名学生考上重点高中而想尽一切办法去拼搏,不符合素质教育 的本意。而政治课还被作为一门应付升学考试的科目去完成 许多中学把初 中政治课作为副科,不管教师所学什么样的专业知 ,都可以安排来从事政 治课教育、教学工作。由于师资力量缺乏有些学校干脆实行班主任包班制 除了语数外由专门的教师上课,政治课等其他学科则由班主任一个人全包 ① 刘强:《思想政治学科教学新论》,高等教育出版社 2009 年版,第 332 页。 2 政治课的教学质量大打折扣。 在对政治课教学成就的认可上 绝大多数学校把语、数、外定为主课,而 政治则被定为副科;由于初中升高中的考试政治学科的要求是开卷考试并且 政治学科的成绩不计入学生的总成绩 这使得政治学科的地位不但不如语 数外甚至连其他学科都不如。政治课教师得不到学校的认可,地位低下,因 而有许多教师都不愿从事该科教学,即

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