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小学英语公开课有感 　　第一次在学校上英语公开课，内容是Unit 4 We love animals中的第二课时Let’s learn和Let’s do部分，在上课过程中学生的表现还不错，动物对三年级的小学生来说应该不会陌生，很多学生自己就已经会认很多的动物英文单词了，所以课堂效果比较好。　　　　本课的教案我也经过了精心的准备，Let’s learn部分的单词，我利用听声音来让学生猜动物名称，在上课过程中我觉得这个方法学生能很容易地接受，而且只要学生听出了什么动物的声音后，就可以让学生说出是什么动物，基础好的学生还可以直接用英语说出声音，听完后就可以引出新课中要学的单词了。在学习单词的过程中，先是我来领读学生跟读，等学生能够全部读下来后，我又用了第一单元学过的句子来进行操练：让学生看图片，由我来问What’s in the picture? Look,look,look.知道的学生就能马上举手说：A rabbit,a panda and a dog,a duck and a monkey.（学生在说单词的时候正确使用了and，知道说名称的时候多个并列，最后一个和倒数第二个之间要用and连接。）图上的动物单词名称都读出来之后就让学生把整个句子都连起来读，在老师的引导下多读几遍。基础好的学生读过几遍之后就能掌握了，基础稍差一点的学生要再多加练练。　　　　看学生单词掌握地差不多，