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《大气的水平运动》教学设计 课 大气的水平运动 课时 1 题 考点、 1、近地面风 知识点 2、高空风 学 习 1、能够在等压线图上判断风向 目 2、能够在等压线图上判断风力的大小 标 重、 1、等压线图上判断风向 难 2、等压线图上判断风力的大小 点 教 学习 师 环节 活 学生活动建议 调整记录 和内 动 容 建 议 复1.影响大气水平运动的作用力 习 风是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用下形成的，三力特点具体如下表 热 导入 看书预习,跟随老师复习热力环流 力 所示： 理清概念 环 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 流 方向 垂直于等压线，指向低压区 与风向垂直，北半球向右 与风向相反 热 1 力 偏、南半球向左偏 环 促使空气由高压区流向低压 促使风向偏离水平气压梯 对风有阻碍作用，可减 流 中 ,作用 区，形成风，既影响风速又 度力的方向，只影响风向 小风速，既影响风速又 除 影响风向 不影响风速 影响风向 了 由气压梯度决定 随风速增大而增大，随纬 有 大小 与下垫面状况有关 垂 (等压线疏则小，密则大) 度升高而增大 直 气 流 , 近 地 面 和 高 空 还 各 有 水 平 气 流 , 我 2 们 把 大 气 的 水 平 运 动 叫 风 , 这 节 课 , 我 们 主 要 的 任 务 是 要 在 等 压 3 线 图 上 判 断 风 向 和 风 力. 帮 助 学 生 理 清 概 念 4 在 水 平 气 压