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阅读下面的文言文，完成第 18～ 20 题。（ 10 分）
人有馈一木者，家僮①曰：“留以为梁。”余曰： “木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”
余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病②其大，又病其小。”余曰 : “小子听之，
物各有宜用也，岂惟木哉？ ”
他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿③之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？ ”
——节选自吕坤《呻吟录》
【注】①僮：未成年的仆人。②病：担心，忧虑。③湿：名词活用作动词，淋湿。
解释下列句子中加点的词语。 (4 分)
（ 1）人有馈一木者 馈： （ 2）木小不堪也 堪：
（ 3）为余生炭满炉 余： （ 4）乃尽湿之 乃：
翻译下面句子。 (3 分 )
小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？
小明性格内向 , 妈妈常常为此担心。 请你从小明的角度， 结合这篇文言文内容， 给妈妈说几句话，加以劝慰。 (3 分 )
答案：
（ 4 分） （ 1）馈赠，赠送；（ 2）胜任，胜用；（ 3）我；（ 4）于是，就。（意思正确即可）
（ 3 分）你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？
（ 3 分）示例 1：事物各自有适宜的用途 (1 分 ) ，我性格内向，也一定有我的用武之地。
(2 分)。
示例 2: 正如炉火太大太小都不好 (1 分 ) ，我也会在性格上作一些改变的 (2 分 ) 。
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