中学初一升中学初二语文试卷习题.docxVIP

精思维暑期家教辅导中心（紫东教育） 初一升初二语文模拟试卷 出卷人：裴笑笑  校对人：裴笑笑 姓名： _______  得分： _________ 一、基础知识（  45 分） 1 、根据拼音写汉字。 （ 8 分） Mín( ) 山 闪 shu ó( ) li àng( ) 2. 选出下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分） A. 球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣  跄 g ōu( ) 火 、球鞋和衣柜等乒乓器材。 同学们应端正学习语文知识的目的。 我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 3. 下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（ ）（3 分） A. 我们不能妄自菲薄 自己的成绩， 也不要轻易满足自己的成绩， 而应当客观地看待自己。 ．．．． B. 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相 ．． 径庭 。 ．． C. 语言应该是发展的、规范的、标准的，也不是固定不变的，不可能一劳永逸．．．． 。 D. 每次大扫除时，他总是拈轻怕重 ，对集体的荣誉漠不关心。 ．．．． 4．语文综合性学习。 (9 分 ) 在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间， 体味某种特定 的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族 文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。 【节日搜集】 很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。 (4 分) [ 示例 ] 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节 A. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： (2) 【节日探源】 品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。 (3 分 ) 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成 粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 人物故事： 节日习俗： 【节日论坛】 对不少人来说， “吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节 日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕， 商家为了推销节日食品， 大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对 此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。 (2 分) 看 法： (1 分) 宣传标语：重视传统节日内涵， 。 (要求与上句结构相似， 1 分 ) ．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔是在什么情况下思考生命的价值的？他为什么想得那么深刻？（ 10 分） 。 6. 默写填空（每小题 2 分，共 12 分） （ 1）流水不腐， 。（《诗经》） （ 2）落霞与孤鹜齐飞， 。（《滕王阁序》 ） （ 3） ，铁马冰河入梦来。 （《十一月四日风雨大作》 ） （ 4）人生自古谁无死， 。（《过零丁洋》） （ 5） ，恨别鸟惊心（ 《春望》） (6) 千里之行， 。（熟语） 二.古诗鉴赏 （ 12  分） 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 。 7． 这首诗的作者是 ，他与 齐名，并称“ 小李杜 ”。 “商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》” 这两句诗应如何理解？ 三．阅读理解（ 43 分）。 （一）阅读下面文言文，完成后面的问题。（ 14 分） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿 曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问： “何以战？”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必 以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可 以一战。战则请从。 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰： “可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ” 11. 《曹刿论战》 选自我国古代一部重要的历史著作 《 》。本文记述的 “长勺之战” 是古代一个著名的战例。 （ 2 分） 12. 下列各组加点词解释相同 的一项是 （ ）（ 3 分） ．． A. 公问其故 温故而知新 B. 战于 长勺 生于 忧患 ． ． ． ． C. 登轼而望之 予独爱莲