中班美术欣赏活动：京剧脸谱.docVIP

??? 中班美术欣赏活动：中国京剧脸谱 一、设计思路： 幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，充满了神秘感。所以，在这次活动中，我特以中国传统艺术——京剧脸谱作为欣赏对象，以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术，激发对京剧艺术的兴趣。 二、活动目标 ??? 1．引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩和图案的美，学习用语言表达对京剧脸谱的感受。 ??? 2．激发幼儿对京剧艺术的兴趣。 三、重点与难点： 引导幼儿欣赏脸谱中的色彩，图案和造型。 四、活动准备 ??? 1．京剧《说唱脸谱》片段。 ??? 2．脸谱作品6-8幅，制作成PPT，面具。 五、活动过程： （一）、欣赏京剧，引出脸谱。 ???? 1、师：今天老师请你们来欣赏一段片子，请看完之后告诉我，电视里放的是什么节目？ ???? 2、幼儿欣赏京剧结束以后，教师提问： ?????? （1）、我们刚刚看到的这是什么节目呢？（京剧） ?????? （2）、你们喜欢京剧吗？（喜欢） ??? 教师小结：京剧是我们中国的国粹，不但中国人喜欢，连外国人都在学我们的京剧呢！?? ????? 3、小朋友们刚刚在看京剧的时候，有没有注意到画面上的演员的脸？出示面具，是不是跟老师现在拿的是一样的？（是）这个呀叫京剧脸谱。看到这些脸谱，你有什么样的感觉呢？（漂亮，颜色鲜艳，五颜六色的……） (二）、引导幼儿欣赏脸谱的色彩和表情 ? ?1、师：脸谱非常漂亮，一些大画家还把它做成艺术品挂在家里欣赏。今天老师也带来了一些，想和小朋友们一同欣赏。 2、师：这些脸谱的颜色一样吗? ?? 3、师：请你们根据它的颜色给脸谱取个名字吧！（师逐一出示黑脸、白脸、红脸、蓝脸） ???? 4、师：我们一起来看一看，这些不同颜色的脸谱，它们的表情一样吗？ ???? 5、教师小结： ?京剧里面，不同颜色和不同表情的脸谱，代表了不同的角色。 ??? 红色 一般是指：忠诚，多为正面角色。 黑色 一般是指：刚直，勇猛而智慧，表示好人。 白色 一般指多计谋的 表示坏人 黄色 坏人 金色 银色 一般是指神仙高人。 蓝色??绿色 代表勇士 （三）、引导幼儿欣赏脸谱的图案 ?????? 1、 师：现在我们来找一找脸谱与我们的脸哪些地方是一样的？哪些地方不一样？ （1）、左右对称——拿一张纸放在图案的鼻子中间 （2）都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛 ?? ???——脸谱的眉毛、眼睛、鼻子这么粗，这么大，好夸张，做戏的人为什么这么画呢？ ——脸分成几个块面，脸上的块面是如何分的呢？ 脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。每个部位的图案变化多端，但都很有规律。（如：包拯黑额头有一白月牙，表示清正廉洁。） 六、活动延伸——和幼儿一起听音乐，表演京剧 ??? 师：刚才咱们欣赏了京剧脸谱，现在咱们一起来听音乐演戏吧！