中班美术活动 (2).docVIP

中班美术活动：多彩的帽子 活动目标： 1、通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。 2、学习使用印染、黏贴、添画花纹等装饰方法装饰帽子。 3、发展幼儿的动手能力和审美观。 活动准备： 1、收集各种各样的帽子。 2、油画棒、彩色水彩笔、羽毛、亮片等。 3、多媒体课件 活动过程： 一、听音乐进入活动室 师：“小朋友们老师听说附近有一家帽子店开张，今天我们一起去帽子商店逛一逛吧！” 二、参观帽子店，欣赏各种帽子。 1、师：商店到了请小朋友进去吧！在进商店之前，老师给你们提些要求，请小朋友做个文明好宝宝，在看的时候，仔细看看那些帽子有些什么颜色，有些什么花纹，有些什么样式，在你最喜欢的那顶帽子前观看的仔细点！小朋友们请随意的欣赏吧！ 2、师：逛了这么长时间商店，小朋友们累了吧，找一张小椅子休息一下。 师：哪位小朋友告诉大家，你最喜欢哪顶帽子，为什么？ 3、师边小结边出示课件。 师：小朋友们，帽子店的帽子真是多种多样呀，老师把它们拍了下来，一起来看看，这类帽子上有好看的花纹，这类帽子上有各种颜色的直线，这类帽子上有好多可爱的小动物，这类帽子上有一个一个小圆点，还有的帽子上有好看的小花，这类帽子呀有好看的花边和蝴蝶结、小辫子，非常更好。 三、帽子的用处。 师：看了这么多帽子，现在我想考考小朋友，你知道这些帽子有些什么用处吗？ 师小结：夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖。有些帽子启装饰作用，戴上能使我们变得更美丽。我们生活中还有些特殊的帽子，一起来看看像厨师的帽子、警察的帽子、护士的帽子、工人的帽子、消防员的帽子，我们只要一看到有这种特征的帽子，就知道这位叔叔、阿姨是做什么的。 四、提出课题要求引导幼儿装饰帽子的兴趣。 1、师示范作品 师：看了这么多好看的帽子，喜欢吗？老师今天当了一回设计师设计了几顶漂亮的帽子，你们看！请小朋友说说老师是用什么材料来装饰帽子的？ 2、幼儿制作，师指导。 师：小朋友，你们想不想当一回设计师？今天老师为你们也准备了各种装饰材料，装饰完，把垃圾放进篓子里。现在请小朋友们轻轻站起来，我们去设计啦！ 五、展示作品，T台走秀结束活动。 师：小朋友的帽子都设计好了，老师刚才看看小朋友们设计的帽子都挺好看的，下面我们戴上这些漂亮的帽子展示给我们的客人老师看看。好，我们跟着音乐走起来。