高中历史人教版必修三新导学案 第21课《现代中国教育的发展》.pdfVIP

专题七 建国以来的科技、教育与文学艺术 第21课 现代中国教育的发展 导学案 【学习目标】 【重点难点】 重点 社会主义教育发展道路的探索；迎接挑战的措施。 难点 社会主义教育发展探索中成败的原因；教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系。 【学法指导】 1．通过资料回放，了解新中国成立后各地人民政府在所有学校进行的一系列做法。利用“学思 之窗”的材料分析问题。 2．分析“新中国17年教育与旧中国教育发展的比较”表格，充分认识新中国17年教育取得的重 大成就。 3．了解“文革”中“教育革命”的史实，认识“文化大革命”给教育带来的巨大破坏，造成“文化断层”、 “人才断层”，给社会主义革命和建设带来的严重损失。 4．了解改革开放新时期提出教育的“三个面向”、颁布《义务教育法》和提出“科教兴国”战国等 重要史实。了解新时期教育发展的伟大成就，联系现实分析“科教兴国”战略的伟大意义，理解“国运 兴衰，系于教育”的深刻含义。 【学习过程】 一、人民教育的奠基 1．召开会议 (1)时间：________年底。