一年级下册数学期中考知识点.docxVIP

一年级下册数学期中考试内容为课本第 1、 2、 3、4、5 单元（课本 P1-55，黄冈小状元 P1-38 重点复习做错的题目），复习时可分为三部分进行： 第一部分 数与代数部分 一、复习内容 ： 第二单元（ 20 以内的退位减法）、第四单元（ 100 以内的数的认识） 二、数的概念（ 100 以内数的认识） 1、数位：一个数从 右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2、认识计数单位：个位的计数单位是“一（个）”，十位的计数单位是“十”， 百位的计数单位是 “百”，它们之间的关系是： 10 个一是十， 10 个十是一百 。3、100 以内数的组成：一个两位数，十位上是几就是几个十，个位上是几就是 几个一。（如 :68 ，个位上的数是 8，表示 8 个一；十位上的数是 6，表示 6 个十） 例： 5 个十和 8 个一是（ 58 ） 5 个一和 4 个十是（ 45 ） 76 里面有（ 7 ）个十和（ 6 ）个一 89 里面有（ 9 ）个一和（ 8 ）个十 一个两位数，十位上的数是 4，个位上的数是 5，这个数是（ 45） 一个两位数，个位上的数是 4，十位上的数是 7，这个数是（ 74 ） 一个两位数，十位上是 4，个位数比十位数多 5，这个数是（ 49 ） 4、100 以内数的读法：读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 （读数用语文字书写，如 34，读作：三十四 ） 5、100 以内数的写法：写数时，从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几 个一就在个位上写几， 除最高数位外， 哪一位上一个数也没有就用 0 来占位。 （写数用数字书写，如二十七， 写作： 27） 6、数的顺序： 1个 1个数，2 个 2 个数，5个 5个数，10 个 10个数， 正着数，倒着数，先找出规律再填数。 如： 78 、 76 、74、72、 70 、 68 （方法：先看两个相邻的数字，确定规律为 2 个 2 个倒着数，再填数） 7、一个数的前面一个数指比它小 1 的数，一个数后面一个数指比它大 1 的数。 （如： 60 前面一个数是 59，后面一个数是 61. ） 8、 37 和 42 之间的数有（ 4 ）个。（不包括 37 和 42） 从 37 到 42 有（ 6 ）个数。（包括 37 和 42） 9、 47 往后数 5 个数： 48 、 49、50、51、 52 从 47 开始往后数 5 个数： 47、48、49、 50、51 47 后面第 5 个数： 52 从 47 开始往后数第 5 个数： 51 8、比较 100 以内数的大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大，这个两位 数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，则这个两位数就大。 9、用估测法比较 100 以内数的大小： 根据情境信息中的数据， 用“多一些”“少 一些”“多得多”和“少得多”这样的语言描述两个数之间的关系。 三、数的计算方法 1、十几减几的计算方法（ 20 以内退位减法）：十几减几的计算可以用“ 想加算 减法 ”计算；也可以用“ 破十法 ”计算，把被减数分成 10 和个位上的数，计 算时，先算 10 减几，再用得数加个位上的数，就是差；还可以用“ 连续减 ” 的方法，就是把减数分成和被减数个位上的数相同的一个数和另一个数， 用被 减数减去这两个数，就可求出差。 （熟记课本 P23 退位减法表 ， 易错题 :14-5=9 15-4=11 个位不够减时才要退位） 2、整十数加一位数及相应的减法：如 60+7=67 7+60=67 67-7=60 （易错题： 7+60=67 有的学生会算成 76） 四、解决问题 （方法 : 先找题目中的已知条件和问题， 看问题求的是什么数， 再列式，写单位。）1、求总数，用加法。 2、求部分数，用减法。 3、求够不够的问题，先列式求总数，再比较大小，最后写答。 （如课本 P43 第 6 题： 40+3=43（个） 43 ＜ 45 答：够。 ）4、求一个数比另一个数多（或少）几的方法：用较大的数减较小的数。 5、提出数学问题：（如课本 P22 第 7 题） 可以提出如下几个问题： 一共有几只鸭子 9+4=13 （只） 黄色鸭子有几只 13-4=9 （只） 灰色鸭子有几只 13-9=4 （只） 第二部分 空间与图形 一、复习内容 ： 第一单元（位置）、第三单元（图形的拼组） 二、位置 1、认识上、下。 1） 确定上、下的标准：上是指位置在高处，跟下相对；下是指位置在低处，跟上相对。 2） 判断上下位置关系的方法： 以参照物为目标， 来确定所描述的物体是在参照物的上面，还是在参照物的下面。 2、认识前、后。 1） 确定前、后的标准：一般是 面对的方向是前， 背对的