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期中提升练习
班 :
姓名:
分:
100 分
考 : 45 分
序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
分
得分
一、 拼音 , 写 。 (12 分)
yòu hu ò( ) ɡǔl ì( ) wūy án( )
dào qi è( ) bào j ǐnɡ( ) shu āi l ǎo( )
二、 下列多音字注音、 。 (8 分)
三、 填空。 (6
分 )
囫 吞
挂肚
与众不同
悲 离合
出心裁
如 似渴
不知从什么 候开始
, 我喜 上了 。爸爸 架上的一些文 籍
, 差不多都被我翻 了。
开始 , 我 得很快 ,
, 大有“不求甚解”的味道。慢慢地
, 故事中人物的命运
吸引了我 , 他 的
常常使我
。我开始
地
, 不知不 中 ,
得到了丰厚的 。从小学三年 开始
, 我的作文构思
就
, 落笔也
。
四、 合适的关 填空。(10
分)
不是??而是??
尽管?? 是??
如果??就??
即使??也??
只有??才??
只要??就??
1.
(
) 噪音 位“ 身人” 以 付
,人 (
) 想出了 多制服它的 法。
2. (
) 装上“吃音玻璃”
, 街上的声音
40 分 , 到房 里 (
)只剩下 12 分
了。
3.
松鼠在 上做 、生活
,(
) 被 刮得太 害 ,(
) 到地上来。
4.
“ 玻璃” (
)被打碎了 , 碎片 (
) 藕断 地粘在一起。
5.
生活在海洋里 , 然体形像 , 可它 (
),(
) 哺乳 物。
五、按要求填空、写句子。
(8 分)
你喜 的 就像一个朋友 , 就像你的家。
, 被人 称 人 文明的“ 生果” 。
(1) 作者分 把 比作 、 和 。 (3 分 )
关于 , 你肯定也有一些自 的比 , 大胆地把它 写出来吧 !(2 分 )
松鼠不像山鼠那 , 一到冬天就 伏不 。它 是十分警 的。
(1) 两句 了突出松鼠的警 , 将松鼠和山鼠 。 (1 分)
照 子 , 把句子 充完整。 (2 分 )
①松鼠的叫声很响亮 , 比 要尖些。
② 的嘴巴真大 ,
统编版五年级语文下册
。
六、默写《泊船瓜洲》 。 (8 分 )
七、 内 。 (8 分 )
父 : “花生的好 很多 , 有一 最可 : 它的果 , 不像桃子、石榴、苹果那 ,
把 的果 高高地挂在枝 上 , 使人一 就生 之心。你 看
它 , 等到成熟了 , 也不能立刻分辨出来它 , 必 挖起来才知
道。”
我 都 是 , 母 也点点 。
父 接下去 : “ 你 要像花生 , 它 不好看 , 很有用。”
我 : “那么 , 人要做有用的人 , 不要做只 体面 , 而 人没有好 的人。 ”
父 : “ 。 是我 你 的希望。 ”
按原文填空。 (4 分 )
2. “体面”的意思是 。父 “我 ”的希望
是 。(2 分)
3. 文中画“ ”的句子的含 是 ( ) 。 (2 分 )
①人不要 体面 , 而要做 他人有用的人。
②做人就要 社会有所 献 , 不能做徒有外表而无德无能的人。
③人不能一味追求体面 , 而更 注重自己 社会的 献。
八、 外 。 (10 分 )
故
只因 我在故 度 了人生最初的十几个年 ,
因而从离开它的那一刻起
, 思 便成 一种
病 : 无从治愈 , 无法自已。
每当深夜 , 皎 的月光洒上床
, 抑或昏黄的路灯将 曳的 影投上天花板
, 我 要想起故
的一切。在如泻如瀑的月光下
, 小伙伴 都已 甜甜入睡
, 屋子里只有 的鼻息
, 托
起夜晚的宁静 ; 而我的老屋里却空无一人
, 月光 般流 窗格
, 悄然落向 置的床帷
; 田野
上的小路寂无行人
, 只有庄稼在微拂着 大的 叶
; 的河堤依稀可辨
, 林 来遥 的
叶 声 ; 更遥 , 不眠人似有似无的歌声 忽不定??
我是那 地思念故
, 它与我少年的彷徨
, 青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚
, 我 它写
无数首思念的 歌
, 因 它是我永 的恋人。
故 , 抽象成一种情 在心
, 就像它的天空里 薄翼般的白云
, 久久地 浮着 , 着天空
那种 郁的蔚 。久久地 , 直到我 大。
1. 短文中画“
”的句子中的“它”指的是
。 (2
分 )
2.在第 2
自然段中作者除了写明月外 , 通 描述家
的
、
、
、
、
等来表达自己 家 的思念。
(5 分)
你知道哪些思 的 句 ?写一写。 (3 分 )
九、妙笔生花。 (30 分 )
生活中每个人都有 手 , 每个人也都需要 手。 以“ 手” , 写一篇 叙文
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