基于初中音乐教学的流行音乐引入途径探究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 基于初中音乐教学的流行音乐引入途径探究 【摘 要】 初中音乐是我国初中课程体系的重要组成部分，它作为一门艺术学科，在提高学生的审美能力和艺术水平方面有着十分重要的作用。本文主要分析了在初中音乐教学中引入流行音乐的途径，旨在为初中音乐教学中流行音乐的引入提供一些帮助。 【关键词】 初中音乐教学；流行音乐；引入途径；探究 随着社会各项事业的发展，音乐艺术得到了高度的繁荣，特别是流行音乐，以席卷之势回响在大街小巷之中。在初中音乐教学中引入流行音乐，是顺应时代发展潮流的要求，也是满足学生艺术追求的需要。在初中音乐教学中，如何科学引入流行音乐、应该选择什么样的流行音乐、怎样对流行音乐有效应用等都是摆在初中教师面前的重大课题，必须尽快找到切实可行的方法，促进初中音乐教学的发展。教师要努力找寻在初中音乐教学中引入流行音乐的途径与策略。 在初中音乐教学中引入流行音乐，是音乐教育发展的要求，也是提高学生全面素质发展的需要。广大初中教师在进行流行音乐的教学工作时，要注意取长补短，采取科学合理的教学方式，最大限度地发挥出流行音乐在初中音乐教学中的积极促进作用。 一、明确引入流行音乐教学的目标 在初中音乐教学中引入流行音乐，必须要树立正确的教学目标，以提高学生的音乐知识水平、音乐素养和音乐教学质量为源动力。首先，通过对流