教育信息化为初中数学教学带来的改变.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 教育信息化为初中数学教学带来的改变 摘#8195;要：随着信息技术的发展，初中数学教育也迈入一个新的阶段，本文通过信息技术对初中数学教学产生的影响和初中数学教学中信息技术的运用两个方面对初中数学教学与信息技术的整合进行简单探讨。 关键词：新课程改革#8195;初中数学教育#8195;信息技术 中图分类号：G632文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）12-0-01 为了适应信息技术的发展，迎接知识经济的到来，我国政府十分重视信息技术在教学中的应用。教育部在《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》中指出，在全国中小学积极推进信息技术教育，促进中小学课程、教材、教学的改革，是实现教育现代化的需要；是深化基础教育改革，全面实施素质教育的需要；是面向21世界国际竞争，提高综合国力和全民素质，培养具有创新精神和实践能力的新型人才的需要。 1#8195;初中数学教学 初中数学教学要以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，全面贯彻教育方针，面向全体学生，为他们今后自主、多样、持续发展打好必要的数学基础。教学要选择有广泛应用的基础知识和基本技能作为主要内容，并随着时代发展，逐步地增加现代科学技术新发展和现代社会生活与生产所需要的信息技术与内容，删减或降低以后用处不大及不必要内容。 2#8195