山东省滨州市邹平实验中学初中七年级生物《动物的运动》名师精选教案(2)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 课 题 动物的运动 2 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 学 习 感 1、能力目标：结合哺乳动物运动系统的结构功能特点回答相关题目。 目 标 知 目 标 重 点 教学重点：运动 系统的组成、关节的结构、运动的实现 难 点 教学难点：关节的组成和各部分功能。 时间 教师活动与 预计 复备标注 学生活动 安排 1、 哺乳动物运动系统的组成。 2、 哺 乳动物骨 连结 的形 式有 哪三 启 复习旧 种？。 动 知 3、 哺乳动物关节为什么既牢固又灵 8 课 预习反 活？ 堂 馈 4、 屈肘伸肘运动时，肱二头肌和肱三 头肌都处于什么状态？ 1 自 学  ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 我们上节课讲了动物的几种运 动方 式，并以哺乳动物为例讲了哺乳动物的运 课堂导 动系统的组成和各部分的结构功能特点。 2 入 这节课我们结合着相关题目巩固一下动 物的运动这一节。导入新课。 自学方 自主思考并回答相关题目 式 文 问题预 关节的牢固性和灵活性都与谁有关， 与谁无关？ 5 本 设 骨骼肌附着到骨上有什么特点？ 交 流 交流 以不断扩大范围的交流方式 , 以小组交流为 学 方式 主, 组内解决不了的问题 , 进行组