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--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 课程及主讲人简介 课程及主讲人简介 1 、 中国古代史（ 2 学分） 课程简介： 本课程的范围从盘古天地一直到鸦片战争前古代社会的终结。 内容涉及原始社会、 奴隶社会、 封建社会， 举凡人类社会的起源， 夏、 商、 周国家的建立， 春秋、 战国的动荡， 秦汉、三国、 魏晋、 隋唐、 宋元明清朝代的更替， 各朝各代的政治文化经济社会状况都有深入浅出的讲解。 课程内容丰富， 结构新颖， 李鸿宾教授学识渊博， 注重融会贯通， 多方面吸取近年研究成果， 除以王朝演变和时代变迁为主脉讲述中国历史外， 还兼及政治经济制度、 科技文化、社会生活等方面、 力图全角度、 多层次地展示中国古代历史的面貌。 主讲人简介： 李鸿宾： 现为中央民族大学历史文化学院教授， 博士生导师。 主要从事中国古代史、 中古民族关系史、 长城学的教学与研究，专攻隋唐五代史。 出版《唐朝朔方军研究》、《唐朝中央集权与民族之关系》 、《隋唐五代诸问题研究》、《隋唐对河北地区的经营与双方的互动》 等专著。 2 、 从爱因斯坦到霍金的宇宙（ 2 学分） 课程简介： 该课程结合历史时间顺序以及现实理论基础展开叙述， 主要包括爱因斯坦的生平， 量子论以及相对论的诞生， 宇宙的发展历程探 1 / 9 索， 放射性与原子弹的研究， 广义相对论的研究， 关于白矮星、 中子星与黑洞的介绍， 霍金生平及其黑洞研究， 膨胀的宇宙、 虫洞与时间机器，时间的性质文明的诞生， 文明的演进等。 该课程运用通俗易懂的语言讲解出宇宙的奥妙以及天文物理研 究的现状和渊源， 为学子们普及物理知识， 增加学术修养打下良好基础。 主讲人赵峥简介： 现为北京师范大学物理系教授， 博士生导师。 长期从事广义相对论、 量子力学和统计物理的教学， 活跃于黑洞物理、 弯曲时空量子场论和时空理论等研究领域。 、 当代中国社会问题透视（ 2 学分） 课程简介： 当代中国社会是一个发展迅速、 进步明显、 成就巨大、 变化剧烈的社会， 社会问题特别是一些重大社会问题， 还没有得到有效的缓解、 遏制和解决。 而所有社会问题的存在和演变，不仅涉及到社会的公平、 正义等根本性问题， 而且与包括当代大学生在内的每一个人的生活和命运， 都有着或直接或间接的逻辑关联。 《当代中国社会问题透视》 这一课程的实质目的在于使学生更深入地了解国情， 了解当代中国社会问题， 是把握我国国情的一种有效方式， 观察我国在社会转型期， 社会利益分化、社会结构变革以及社会制度变迁的一个较为直接的途径。 在某种意义上可以说， 客观存在的社会问题本身也是一种现实 --------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 的、 更不能忽视的国情。 帮助大学生不仅观察、 关注社会问题， 同时更积极地思考解决许多重大社会问题的路径选择和基本方略。 主讲人尚重生简介： 武汉大学政治与公共管理学院副教授。 他以剖析社会独到深入而闻名， 素来有社会解剖师的称号， 开设的公选课《当代中国社会问题透视》 深受同学们的欢迎， 走廊和门口都是人， 听众中除了武大学生外， 还有很多社会上的人都慕名而来。 尚重生老师言辞幽默、 犀利、 深刻， 被誉为武汉大学四大名嘴之一， 被众多学生视为精神教父。 研究方向： 政治理论。 专著： 《当代中国社会问题透视》 。 、 追寻幸福： 西方伦理史视角（ 2 学分） 课程简介： 每个人都有追求幸福的权力， 然而仁者见仁， 每个人的幸福观都各有千秋。 韦正翔教授结合自身实践和多年生活经验， 从西方伦理学的角度为我们阐释什么是幸福， 幸福与伦理的关系， 马克思和恩格斯的 3 / 9 幸福观又是什么， 而我们的社会体系与幸福之间的关系又是如何的。 欲望是每个人都有的， 它与幸福存在何种关系， 我们如何理解理性的幸福， 秩序与幸福的关系是怎样的， 这些平时我们经常思考的问题韦正翔教授会带领我们一起寻求答案。 在带领我们解读幸福的同时， 韦正翔教授还为我们展示许多西方哲人， 譬如柏拉图， 亚里士多德、 奥古斯丁、 阿奎纳和康德等的幸福观。 存在有理， 幸福有根， 韦正翔教授在阐释幸福的基础上进一步升华， 引领我们学习萨特和他的存在主义， 层层深入， 受益颇丰。 主讲人韦正翔简介： 现为清华大学马克思主义学