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离散数学课程设计方案
中央电大教务处 教学管理科 2008 年 02 月 29 日
为了落实教育部批准的《关于广播 电视大学开展人才培养模式
改革和开放教育试点的报告》精神,积极投入中央 电大计算机科学与
技术专业本科开放教育工程的建设和实施,搞好离散数学课程教学与
管理工作,保证本课程的教学质量,实现本专业的培养目标,给出以
下设计方案。
一、课程的性质与任务
计算机科学与技术专业是中央广播电视大学于 1999 年开设的
开放教育试点专业,开设之初的合作高校为清华大学。在当时的专业
教学计划中,把计算机数学基础(1)—— 离散数学确定为统设必修课程,
课程的主要内容包括:数理逻辑、集合论、图论、代数系统等。由于
2007 年初,中央广播电视大学工学院将该专业的合作建设高校改为
北京交通大学,并在新教学计划中把离散数学课程确定为该专业的学
位课程,该课程的主要内容包括:集合论、图论、数理逻辑等。
离散数学是计算机科学与技术专业的基础核心课程。通过本
课程的学习,使学生具有现代数学的观点和方法,并初步掌握处理离
散结构所必须的描述工具和方法。同时,也要培养学生抽象思维和慎
密概括的能力,使学生具有良好的开拓专业理论的素质和使用所学知
识,分析和解决实际问题的能力,为学生以后学习计算机基础理论与
专业课程打下良好的基础。
本课程是一 门理论性较强的课程,要求在完成基础知识教学
任务的同时,通过适当的实际应用的介绍,提高学生的实际应用能力
的培养。
二、课程的目的与要求
本课程是计算机科学与技术专业及有关学科的一门重要的基
础核心课程,内容主要是介绍离散量的结构及其相互关系,其包含的
理论与方法在各学科领域都有着广泛的应用。同时,离散数学也是计
算机科学与技术专业的许多专业课程,包括程序设计、数据结构、操作
系统、编译技 、数据库、人工智能等的先修课程。教学内容以基本概
念、结论、算法、推理与证明方法,以及一般应用方法的介绍为主,课
程内容突出简明扼要、体系结构清楚为原则。通过本课程的学习,学
生可以初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法,同时培养和
提高自身的抽象思维和逻辑推理,以及分析和解决实际问题的能力,
并为以后学习计算机基础理论与专业课程打下良好的基础。
本课程具体要求为:
( 1)了解离散数学的主要组成部分,各个部分所涉及的基本内
容,及其在计算机科学与技术领域中的应用;
(2)理解离散数学的的基本概念、结论、算法、应用方法及适
用范围;
(3)掌握离散数学的的基本推理与证明过程、基本算法及应用
方法。
三、学时和学分
本课程课内学时 72,共 4 学分,开设一学期。下表给出该课程的
主要教学内容,视频课程和辅导课程的学时分配。
课内学时
序
教学内容 电视 流媒 辅导
号
课 体课件
1 绪论 1
2 集合论 5 2 13
3 图论 6 3 17
4 数理逻辑 6 3 16
5 复习 2 2 2
合 计 20 10 48
四、教学内容与学习方法
(一)基本学 习内容
第一部分
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