山东省滨州市邹平实验中学九年级历史上册《第14课避免革命的改革》名师教案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 山东省滨州市邹平实验中 学九年级历史上册《第 14 课 题 课 避免革命的改革》教 案 北师大版  本学期总 本单元 月 日 第 课时 第 日 期 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标） 知识与能力： 知道农奴制改革的 历史背景，了解农奴制改革的主要内容。 认识农奴制改革对俄国社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。 过程与方法： 读讲议结合，通过对问题的思考，提高阅读分析比较的能力 通过对农奴制改革积极作用于局限性的讲解，使学生掌握全面分析历史事物的方法。 情感态度与价值观： 认识到俄国 1861 年改革是沙皇为巩固统治而进行的自上而下的改革， 它为俄国资本主义的发展创 造了条件，这次 改革是历史发展的必然结果，但它保存了大量的封建残余。 顺应历史潮流，适时作出变革是社会发展的需要，可使国家变得更加和谐有力。 二、教学重点难点分析 重点：了解农奴制改革的主要内容，认识农奴制改革的历史作用难点：如何一分为二第看待农奴制改革的影响 四、教学过程 复习 巩固 导入 新课  教师活动 学生活动 时间 复备 预设 一、复习巩固： 5 结合第 12 课学案优梳理 结合学案的 知识梳理，快速 学 生 根 据上 节 课 所 和课文