由一道课本习题生成的中考题.doc

PAGE 由一道课本习题“生成”的中考题 纵观近几年全国各省市的中考数学试题能够发现，有很多题目都源于课本，特别是一些由基础知识推广与拓展、培养学生理解问题和分析问题、解决问题的题目，大多是由课本中的例题（或习题）改编而成，都能在课本上找到原型。这类试题紧扣课本和《课程标准》，体现了基础性和学好课本知识的重要性，有着较好的导向作用，对于引导师生重视基础、重视教材、研究教材、用好用活教材，都大有好处。现撷取一例分析说明。 CEBFDA 原题：（新人教版八年级上册第16页综合使用 C E B F D A 求证：∠A=∠D。 评析：本习题主要训练学生使用“边边边”条件 判定三角形全等，进而使用全等三角形的性质得出所求证的角相等。由条件BE=CF不难得出BC=EF，又有已知条件AB=DE，AC=DF。利用“边边边”条件可得△ABC≌△DEF,从而∠A=∠D得证。就是这样的一道习题，却成了近几年几个省市中考命题的源泉，正所谓中考题是“源于课本又高于课本”的变式题。 例1．（2010年福建福州） 如图，点B、E、C、F 在一条直线上，BC＝EF，AB∥DE，∠A＝∠D。 求证：△ABC≌△DEF． 评析：将原题条件和结论变化得本题，从另一个角度考查三角形全等的“角角边”判定。由AB∥DE 可得∠B＝∠DEF，又有∠A＝∠D，BC＝EF，所以△ABC≌△DEF。 CEBFDA