课题1质量守恒定律-1.doc

【学习目标】 （1）能通过实验探究，发现、理解、理解质量守恒定律;（2）能从分子、原子角度揭示化学实质，理解质量守恒的原因;（3）能使用质量守恒定律解释、解决化学反应中的现象及在的问题 [学习过程]：【知识链接】 1、化学变化的本质特征是 。 2、写出下列反应的符号表达式 红磷在空气中燃烧 。 加热高锰酸钾制取氧气 。 白磷燃烧 实验现象 ①产生大量的 ，②放出大量的 ， ③气球先 后 ， ④冷却后称量，天平 (填“仍”或“不”)平衡。 反应前后总质量是否相等 反应前物质的质量总和 反应后物质的质量总和(填“”、 “”或“=”)。 反应的化学符号表达式 动动脑想一想： （1）在锥形瓶底部铺上一层细沙，其目的是 。 （2）玻璃管上端系一个气球，作用是 。 实验探究二：铁钉跟