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20XX年度小学三年级班主任工作总结 　　担任班主任期间，我读了许多关于班级管理书籍。教育的目的是：培养身体健康、品质优良、意志坚定、有创新精神的人才。我把它写下来，压在台板下，时刻提醒自己该如何教育学生。应该特别感谢各位老师向我推荐的这本书，对我的指导作用很大，我明白了要喜爱学生，也要科学的管理班级。　　要成为一个优秀的班集体，班主任和全体学生及任课老师一起努力。班级事情太多，有时顾此失彼，疲于奔命还应付不过来。于是想到要创建省心班集体，班集体事务采取合理的分工，科学的管理。　　一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。　　这一学期，我每天都会挤出一点时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的能力，能管住自己。另外，利用班队课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。　　另外，我较重视对问题学生进行个别谈心。每当我发现某个学生近来学习状态不佳，作业情况不太理想，或是闷闷不乐，或是作了什么错事，都要找来进行个别谈心，找出问题根源，做思想工作，帮助他打开心结，鼓励他重新以积极的心态投入到学习中来。　　二、抓好班级管理，使班级成