《妈妈，不要送伞来》第一课时教学实录.docxVIP

《妈妈，不要送伞来》第一课时教学实录 　　教学目标　　1、有感情地朗读课文。　　2、教育小朋友不要娇生惯养，要自立。　　教学过程　　一、看图导入新课　　1、出示课文中的挂图，让学生说说图意。（一个小女孩头顶着外衣裹住的书包在雨中跑）　　师：这位小女孩为什么没有带伞呢？　　生：因为她忘记了带伞。　　生：因为她喜欢在雨中走。　　生：是因为她在学校等妈妈好久，妈妈都没送伞给她，所以她只好冒着雨跑回家了。　　生：老师，刚才那位同学说错了，不是她妈妈没送伞给她，而是她不要妈妈送伞来。因为她不怕被雨淋坏。　　师：你怎么知道的呢？生：我看课文的。　　师：同学们都说得真棒。那到底是怎么回事呢？今天，我们就一起来学习这样一篇课文。　　二、学习课文　　1、学生自由读课文。想一想每节诗主要讲什么。　　2、学习第一节诗　　（1）全班同学自由读第一节诗。　　（2）小组讨论交流：这一节诗主要写了什么？　　生：读了这一节诗，我知道小女孩不要妈妈送伞来，她喜欢在小雨中慢慢走回家。　　生：读了这一节诗，我知道小女孩很喜欢听小雨说话。　　（3）刚才同学们都读了第一小节，有什么疑问吗？提出来我们一起解决。　　问题：慢悠悠是什么意思？　　小雨会说话吗？　　解决：慢悠悠指慢慢的意思。　　不是小雨会说话，而是下雨的声音就像人在说话。　　（4）通过刚才的精彩对答，同学们一定知