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本文整理于网络，仅供阅读参考 最有效的高中英语学习方法 最有效的高中英语学习方法 1、明确英语学科特点， “不 走错路” 英语学习首先是一种“模仿” ，因此准确、大量的记忆是学好 英语的基础和前提。为了减少遗忘，提高记忆的效率，同学们在 日常的学习中应做到“过度”学习，及时复习，循环往复，不留 “夹生饭”。 所谓“过度”学习就是在刚能记住或掌握相关知识的基础上 再适当延长一段学习和使用时间，增强学习的效果，减少遗忘。 另外只有及时复习才能巩固记忆的效果，只有循环往复才能“熟 以致用”。 2、明确命题原则， “不走弯路” 高考中语言知识的命题原则为：保证知识覆盖面，尽可能增 加综合性与语境化的因素。语言运用题的命题原则为：语言必须 放在实际的、且尽可能不同的情景中运用，语言必须适合具体的 交际行为，考核的焦点在于是否达到交际目的。语言交际行为除 了需要语言能力外，还需要一些其他的能力。这就要求考生在学 习过程中不能简单的重复记忆“死”的语言知识，而应当把它们 放在特定的语境中以听、说、读、写、译的形式反复训练，不断 应用，切实提高“灵活”运用语言的能力。 3、摸清自己实情，步入“高速路” 本文整理于网络，仅供阅读参考 要对照大纲要求，明确哪些东西已经掌握了，哪些东西应该花较多时间，哪些东西点到为止，从而提高时间的利用效率。 最有效的高中英语背单词技巧 1、重视英语课本。很多同学都是特别喜欢看课外资料，对于自己的课本都爱忽 视，其实课本才是高中英语学习最重要的资料，高考绝对不会考课本上的文章。但是，高考一定会考课本上的单词。而对单词的真正掌握，除了要记住，还必须会用，会用才能真正记住。反复阅读课文，划出里面的关键词、短语和句型，在具体语境中去掌握它们。 高中要习惯背诵英语课文，可以是整篇，也可以是其中一两 个精彩段落， 为什么要这样做呢 ?背诵是习得英语语感的最佳方法。 2、单词必须频繁复习才能真正记住。 很多同学背过的单词很快就会遗忘，慢慢的就对背英语单词 失望甚至绝望，其实遗忘极正常，建议背单词的方法是：把课本 同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本 上，一周至少复习三次。你可以早自习复习，也可以睡上睡觉前 过一遍，个人觉得这两个时间段复习单词效率最高。早自习时一 天中头脑最清醒的时候，晚睡前记住的东西经过一夜的潜意识加 工，第二天会记得格外清晰，只要多次重复、多次复习，这些单 词就能深深的刻在自己脑子中。 3、买一本高考要求的 3500 词参考书。 高一开始就可以刷 3500 词了，你可以利用零碎时间看和记。 这样做的好处是，到高考前夕，一本 3500 词你至少应该可以翻个 七八遍了，相对于那些一遍都没翻过的同学，你领先的可不是一 本文整理于网络，仅供阅读参考 点点哦 ! 4、利用每天的碎片时间背单词更好。 我们需要利用好碎片时间， 这样我们既能保住背单词的势头，也能拥有更多的背单词时间 ( 不要低估积少成多的力量 ) 。碎片时间需要我们主动挖掘。 5、光背单词还不行，需要通过大量阅读来应用它们。 我们在背完单词后， 需要及时进行大量的针对性阅读。 这样，我们就能反复激活对于已背单词的记忆，最终提升我们背单词的 效率。所谓的针对性阅读，指的是我们需要根据我们背的单词的难度，来调整我们阅读的文本的难度。如果我们背高考这种难度的单词，看的却是中考英语难度的文本。或者，我们背高考英语单词，却非要强求自己看纽约客这样的高难度内容，最终都只会适得其反。 最有效的高中英语复习技巧 1、袖珍型词汇本 词汇是英语学习的基石，也是提高英语成绩的“绊脚石” 。很多学生之所以英语学不好或止步不前，很大程度上就是因为词汇 不过关。因此准备一个便于携带的袖珍型词汇本，随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词汇量又能有效地利用每天的零碎时间，一举两得。 2、错题档案 把自己平时训练或考试当中的错误集中起来，并加以整理和 归纳，经常复习和反思，就会逐步突破自己的难点和薄弱点，减 少考试中的重复丢分。 3、作文档案 本文整理于网络，仅供阅读参考 书面表达是提高二卷得分的关键。要想在高考有限的时间里 写出一篇精彩的文章，没有平时大量的语言积累是不行的。准备 一本作文档案可以把平时的习作、 优美的范文、写作常用的词汇、 句型和过渡语、阅读当中遇到的优美表达集中起来，加以整合和 归类并把它们当作日常学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、 欣赏的素材，从而逐步提高自己的书面表达水平。 4、英汉词典 勤查词典可以规范自己的发音，熟悉词汇的意义、用法，扩 充词汇量，产生从量变到质变的飞跃。 5、高考试题尤其是近五年高考试题汇编 高考试题具有高度的准确性、科学性和规范性，是命题人员 智慧的结晶，是其他任何资料都不可替代的。通过熟悉、分析、 感悟高考