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- 2020-12-24 发布于北京
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林州市第一实验小学教案
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授课题目:2 《祖父的园子》
第(1)课时
教学目标:1.会认本课9个生字,会写13个生字,认识多音字“晃”,理解生字组成的词语。
2.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
3.抓住园中趣事感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱。
教学重点:2.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
教学难点:3.抓住园中趣事感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱。
教学准备:PPT
课时安排:二课时
教 学 流 程
二次备课
一、激趣导入
1.图片引入:这样的园子,你们喜欢吗?
今天让我们一起走近祖父的园子,与作者一起感受童年在园子里的心情。
2.走近作者:萧红(1911年-1942年),中国现代女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。
主要作品:《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》。
二、出示学习目标
1.会认本课9个生字,会写13个生字,认识多音字“晃”,理解生字组成的词语。
2.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
3.抓住园中趣事感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱。 (难点)
三、初读感知
1.听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
2.
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